Professorship for Teacher Education and School Development

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

Wie können Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen beim Kompetenzerwerb unterstützt werden? Wie wichtig sind Übungsgelegenheiten und Feedback durch Expert*innen und Peers für den Kompetenzerwerb? Wie können video- und onlinebasierte Ansätze lerneffektiv in der Lehrkräftebildung eingesetzt werden?

Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich Schulpädagogik und Schulentwicklung.

Topics

- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom

- Video-based Teacher Education and Professional Development

- Mandatory Testing and School Reform

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  1. Cognitive Activation in German Hauptschule (lower secondary track schools)

    Kleinknecht, M., Bohl, T., Leuders, T. & Trautwein, U.

    01.04.1001.04.13

    Project: Research

  2. Erwerb von Professionswissen anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos

    Kleinknecht, M., Bohl, T. & Leuders, T.

    01.04.1401.04.16

    Project: Research

  3. Kategoriensystem zur überfachlichen Aufgabenanalyse

    Kleinknecht, M., Bohl, T., Maier, U., Metz, K., Drüke-Noe, C. & Hoppe, H.

    01.04.10 → …

    Project: Research

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