Professorship for English Literature

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

In the English Literature section, our research and teaching focusses on a wide range of topics from a broadly Cultural Studies perspective. Areas of particular interest in our research include narratology, image studies, literary translation and adaptation, transnational phenomena, Irish literature, children’s literature as well as literature of the Romantic period and eighteenth-century literature situated at the interface of literature and music. In our teaching we offer courses in the Bachelor and Master programmes in Teacher Education and Cultural Studies. Seminar topics range from a general Introduction to English Literature to literary translation, transmedia storytelling, contemporary Irish short stories, children’s literature, the picturebook and other multimodal texts, literary nonsense, specific writers such as Oscar Wilde or genres such as eighteenth-century travel. We explore how literature works between and beyond the book covers in research-based seminars and project seminars in cooperation with partners in literary institutions, in theatre excursions and through guest lectures by contemporary authors and translators as well as by representatives of publishing houses and from the local theatre. Committed to our teaching, we employ different didactic approaches and methods, including blended learning, and use a variety of teaching materials specifically tailored to our students’ needs and interests.

Main research areas

Areas of research are comparative literature, translation studies, image studies, children's literature and literature in the classroom (intercultural aspects and children's literature in foreign language learning and teaching).

  1. 1986
  2. 8. internationale Tagung der Deutschlehrervereinigung

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.08.198608.08.1986

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. 1987
  4. Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung e.V. (External organisation)

    O'Sullivan, E. (Member)

    1987 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  5. International Research Society for Children's Literature (IRSCL) (External organisation)

    O'Sullivan, E. (Member)

    1987 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  6. Nationale Stereotype in der Literatur als Ausgangspunkt für landeskundliche Diskussionen

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    20.01.1987

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  7. 4. internationaler Kongress über Sprachpartikeln 1987

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.08.198708.08.1987

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. 1989
  9. The changing image of Germany and the Germans in British children's literature from 1870 to the present

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.09.198908.09.1989

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. 1990
  11. 3. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendliteraturforschung 1990

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    27.03.199030.03.1990

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  12. 1991
  13. IBBY Germany Section (External organisation)

    O'Sullivan, E. (Member)

    1991 → …

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  14. 2. Deutsch-Britisches Jugendbuch-Forum 1991

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    12.04.199114.04.1991

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  15. 4. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendliteraturforschung 1991

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.05.199107.05.1991

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

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Recently viewed

Researchers

  1. Andreas Kadner

Publications

  1. Was also ist gleichzeitig?
  2. Kulturelles Erbe und Tourismus
  3. Stephan Moebius und Lothar Peter: Französische Soziologie der Gegenwart. - Konstanz, 2004 Catherine Colliot-Thelene, Etienne Francois und Gunter Gebauer: Pierre Bourdieu. - Frankfurt a.M., 2005
  4. Offene Rituale in der Gruppenarbeit mit Kindern
  5. Minimierung von Flächenverbrauch bei der Schaffung von Wohnraum
  6. Philosophie des Geborenseins
  7. Mainstreaming Peace Studies in African Higher Learning Institutions
  8. Information Asymmetry in the German Public Health Care Market
  9. Konstitutionalisierung und Normativität der europäischen Grundrechte
  10. Unterricht analysieren und reflektieren mit unterschiedlichen Fallmedien: Ist Video wirklich besser als Text?
  11. Digitale Medien in Projekten zur Improvisation und Kreativitätsförderung
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  13. Die Tagesschau, zur Geschichte einer Nachrichtensendung, Nea Matzen; Christian Radler (Hg.)
  14. Erziehungswissenschaft
  15. § 48 Solare Strahlungsenergie
  16. Empathie und Solidarität mit Um- und Nachwelt
  17. Der Raum des Cyberspace
  18. A survey of commercial cattle farmers in semi-arid rangelands in Namibia on risk, sustainability and management
  19. Philosophy of Religion and Fundamental Theology
  20. Gesellschaft
  21. Najeeb Awad, God Without a Face? On the Personal Individuation of the Holy Spirit (Tübingen: Mohr Siebeck, 2011)
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  23. E-LINGO in der zertifizierten Weiterbildung - Merkmale, Entwicklung und Evaluation
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  25. § 350 Erlöschen des Rücktrittsrechts nach Fristsetzung
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  29. Calopins and cyclocalopins
  30. Selbstständigkeit stärken und herausfordern
  31. Unsichtbare Schutzgeister im Kampf gegen den Lebensmittelverderb
  32. Kritik als Entunterwerfung. Anmerkungen zu Foucaults Aufsatz 'Was ist Kritik?'
  33. Der Umgang von Lehrerinnen und Lehrern mit interkulturellen Problemsituationen