Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung

Organisational unit: Professoship

  1. 2022
  2. Reading Strategy Programs and their Effects on Teachers’ Instruction and Students’ Comprehension in Secondary Schools

    Schmitz, A. (Coauthor), Jost, J. (presenter), Souvignier, E. (Coauthor) & Karstens, F. (Coauthor)

    15.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Diskussionsbeitrag zur Tagung "Fachliche Lehr-Lernprozesse und ihre Sprachlichkeit"

    Schmitz, A. (presenter)

    10.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

    Brandt, H. (presenter), Schmitz, A. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Selbstreguliertes Lesen im Deutsch- und Fachunterricht in BiSS-Schulen: Förderkonzepte und unterrichtliche Anwendung

    Schmitz, A. (Coauthor), Jost, J. (presenter) & Souvignier, E. (Coauthor)

    19.01.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. 2021
  7. Die Perspektive von Schüler*innen auf das selbstregulierte Lesen im Fach Biologie – Wie viel Strategievermittlung findet im Fach statt?

    Schmitz, A. (Coauthor) & Karstens, F. (presenter)

    08.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?

    Schmitz, A. (Coauthor), Strohmaier, A. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    08.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Wahrnehmung sprachlicher Hürden in einem mathematischen Erklärtext

    Schmitz, A. (Coauthor), Strohmaier, A. (presenter), Albrecht, I. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    13.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Quality of reading instruction in language classrooms: Subject specific analysis of teaching quality

    Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)

    23.08.202127.08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. A Multi-method Insight into Students‘ strategic reading of expository and narrative texts

    Schmitz, A. (presenter) & Dannecker, W. (Coauthor)

    08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. 4. Treffen der AG Leseverstehen (SDD)

    Schmitz, A. (Participant) & Stephany, S. (Participant)

    29.07.202130.07.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

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