Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
Organisational unit: Institute
Organisation profile
In the professorship, we address three main challenges for the fulfilment of this aspiration:
- Consolidate the epistemological and methodological foundations of transdisciplinary sustainability research.
- Enhance research at the science/society interface that has both scientific and societal relevance.
- Enable students, researchers and societal actors to contribute to societal transformation with local and global impact.
We are rooted/embedded in the Faculty of Sustainability and collaborate with different institutes at Leuphana and research institutions from around the world as well as with different societal actors and institutions from the private and public sector in Lueneburg and beyond.
We creatively combine conceptual and empirical research with the development of new formats and environments.
Topics
Im Bereich der Forschung liegt der Schwerpunkt von Dissertationen und Drittmittelprojekten im Bereich der Wirtschaftsethik im Zeichen der Globalisierung, in der Staatsphilosophie sowie in aktuellen Fragen der Medizinethik.
Auch hier ist der transdisziplinär verstandene Nachhaltigkeitsbegriff das Band, welches den Umgang mit ethischen Dilemmata in verschiedenen Wissenschafts- und Lebensbereichen miteinander verbindet.
Besonderes Gewicht wird problemorientierten Lernprozessen mit intensivem, wechselseitigem Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren beigemessen. Ethik wird in diesem Kontext als eine Begleitwissenschaft verstanden, der eine Schlüsselrolle in inter- und transdisziplinärer Forschung zu Themen der nachhaltigen Entwicklung zukommt.
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Forschendes Lernen an der Leuphana Universität Lüneburg: Das Leuphana Semester
Weiser, A., Hill, M. B., Picht, L., Prien-Ribcke, S., Lübcke, E. & Heudorfer, A., 01.2019, Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase: Empirische Befunde, Fallbeispiele und individuelle Perspektiven. Reinmann, G., Lübcke, E. & Heudorfer, A. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 193-207 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Forschendes Lernen in der Nachhaltigkeitswissenschaft
Vilsmaier, U. & Meyer, E. M., 05.2017, Forschendes Lernen: Wie die Lehre in Universität und Fachhochschule erneuert werden kann. Mieg, H. A. & Lehmann, J. (eds.). Frankfurt: Campus Verlag, p. 357-366 10 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Forschung für nachhaltige entwicklungen
Grießhammer, R., Bergmann, M. & Betker, F., 05.2014, In: GAIA. 23, 2, p. 129 - 131 3 p.Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
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Forschungsförderung unter dem Aspekt transdisziplinärer Integrationsaufgaben
Bergmann, M., 2008, Transdisziplinäre Forschung: Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. & Schramm, E. (eds.). Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag, p. 293-315 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Freiheit als Wert? Neue Beobachtungen zu einer alten Debatte
Oermann, N. O., 06.2016, In: Orientierungen zur Wirtschafts- und Gesellschaftspolitik. 143, p. 18-25 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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“ Freiheit, die ich meine": Ist Freiheit ein zeitloser Wert?
Oermann, N. O., 2016, Freiheit und Gemeinwohl: ewige Gegensätze oder zwei Seiten einer Medaille?. Papier, H-J. & Meynhardt, T. (eds.). Berlin: Tempus Corporate GmbH, p. 71-86 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education
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Freiwilligkeit und Zwang: Einführung in den Schwerpunkt
Plewig, H-J., 2007, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 18, 4, p. 356-357 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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From niche to mainstream: the dilemmas of scaling up sustainable alternatives
Augenstein, K., Bachmann, B., Egermann, M., Hermelingmeier, V., Hilger, A., Jäger-Erben, M., Kessler, A., Lam, D., Palzkill, A., Suski, P. & von Wirth, T., 15.10.2020, In: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Societa. 29, 3, p. 143-147 5 p.Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
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Fußball, Menschenfeindlichkeit und Diskriminierung
Zick, A. & Winands, M., 2013, Polizei und Fußball: Analysen zum rituellen Charakter von Bundesligaspielen. Feltes, T. (ed.). Frankfurt, p. 143-152 10 p. (Schriftenreihe Polizieren: Polizei, Wissenschaft und Gesellschaft; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Garantenstellung im Jugendhilfebereich: Reaktionen der Berufsgruppen: Entwicklung von Qualitätsstandards als Reaktion auf Fahrlässigkeitsvorwürfe
Plewig, H-J., 2005, In: Recht der Jugend und des Bildungswesens. 53, 4, p. 486-492 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research