Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

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  1. 2025
  2. New York University

    Gräfe, A. (Visiting researcher)

    02.202505.2025

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch

  3. Wie kann man beim Modellieren Studierfähigkeit entwickeln?

    Besser, M. (Speaker), Ernst, O. (Speaker) & Körner, H. (Speaker)

    02.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Lesung aus „Liebesmühe“ und anschließende Podiumsdiskussion über Geschichte und Theorie der Mutterliebe

    Wessely, C. (Speaker)

    30.01.2025

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  5. Matters of Scale: Afro-Eurasian Connectivity in Coastal East Africa

    Schulz, V.-S. (Speaker)

    30.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Sustainability Accounting for a transformation to green hydrogen

    Schaltegger, S. (Speaker)

    30.01.2025

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  7. Arbeitsumfeld im Alter attraktiv gestalten. Der Later Life Workplace Index (LLWI)

    Finsel, J. (Speaker)

    29.01.2025

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  8. Arbeitsgedächtniskapazität beim Fremdsprachenlernen mit einem intelligenten tutoriellen Übungssystem

    Holz, H. (Speaker), Schmidt, T. (Speaker), Bodnar, S. (Speaker), Pili-Moss, D. (Speaker), Trautwein, U. (Speaker), Meurers, D. (Speaker) & Wendebourg, K. (Speaker)

    28.01.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. Effekt der Interaktion zwischen bildungssprachlichen Anforderungen und individuellen sprachlichen Konferenzen auf die Erfolgserwartungen und Wertzuschreibungen von Studierenden

    Wirth, L. (Speaker), Samland, S. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor), Retelsdorf, J. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  10. Effekte der wahrgenommenen Nützlichkeit, subjektiven Norm und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen auf die Nutzungsdauer von KI-Tools bei Lehramtstudierenden

    Hoya, F. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker), Mah, D.-K. (Speaker) & Jacobsen, L. J. (Speaker)

    27.01.202529.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Effekte eines VR-Trainings zur Kompetenzentwicklung und Reflexion im Rahmen von Elterngesprächen

    Knabbe, F. (Speaker), Escher, Y. A. (Coauthor), Petrowsky, H. (Coauthor), Loschelder, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  12. Erfassung sprachlicher Aspekte in Erklärkompetenzen von (angehenden) Lehrkräften - Ein Systematic Review

    Samland, S. (Speaker), Wirth, L. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  13. In dieser Klasse gibt’s eh‘ nur Stress!

    Essien, I. (Speaker), Zander, L. (Coauthor), Rohmann, A. (Coauthor) & Siem, B. (Coauthor)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Organisation des Symposiums: "Förderbezogene Diagnostik im inklusiven Mathematikunterricht"

    Töllner, F. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Wie verarbeiten Lernende Feedback im inklusiven Mathematikunterricht?

    Töllner, F. (Speaker), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Adultismus und Diskriminierungen entlang des jungen Alters – Auftaktworkshop

    Siem, B. (Organiser) & Alberth, L. (Organiser)

    25.01.202526.01.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  17. International Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction - EARLI 2025 (Event)

    Kardel, L. (Reviewer)

    25.01.202502.02.2025

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  18. Data-based study of Lagrangian coherence and mixing in turbulent flows

    Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    23.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  19. EFL Student Teachers as Game Developers – Processes, Products and Skills

    Schmidt, T. (Speaker)

    23.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch