Institute of Culture and Aesthetics of Digital Media

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

Researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation.

Main research areas

The ICAM researches the conditions, effects and aesthetics of digital media in connection with processes of culturalization, the technologization of social and economic relations, and the generation and archiving of knowledge. Our studies reflect on how (digital) media always also contribute to shaping the signs and objects they store, transmit or process in a specific way. At the same time, we are interested in how certain cultural techniques contribute to shaping the usage and areas of application of digital media.

In the different core areas researchers at the ICAM explore the cultural and technological history of digital media—from cybernetics and the beginnings of the computer all the way to present-day network technologies, from textual and acoustic to visual forms of media representation, and from the classics to current concepts of media theory formation. 

The ICAM maintains close institutional contact and cooperates with the Leuphana, e.g., the Moving Image Lab of the Innovation Incubator, the Leuphana College, the Leuphana Arts Program and the Leuphana Graduate School. Furthermore, the ICAM is responsible for the Audio and Video Labs of the Computer and Media Center of Leuphana. 

  1. 2000
  2. Neue Gesellschaft, Frankfurter Hefte (Journal)

    Spreen, D. (Editorial Board)

    20002006

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsTransfer

  3. 1999
  4. HyperKult VIII - Computer als Medium: Endzeit/Endspiel 1999

    Warnke, M. (Organiser) & Großmann, R. (Organiser)

    19.07.199921.07.1999

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. Wider die Erinnerung: Der mediale Diskurs um die Ausstellung ‚Vernichtungskrieg’

    Grittmann, E. (Speaker)

    05.1999

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  6. Foro Artistico 1999

    Großmann, R. (Speaker)

    1999

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Lernumgebungen mit Standardtools. Ein Plädoyer für offenes medienkompetentes Lehren und Lernen 1999

    Großmann, R. (Speaker)

    1999

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. sample and hold - der Klang der gefüllten Speicher 1999

    Großmann, R. (Speaker)

    1999

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Schönheit und Ästhetizität – Zur Verwissenschaftlichung künstlerischer Kategorien - 1999

    Großmann, R. (Speaker)

    1999

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Stader Universitätstag 1999

    Großmann, R. (Speaker) & Warnke, M. (Speaker)

    1999

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. 1998
  12. HyperKult VII - Computer als Medium: Cut, Copy & Paste 1998 

    Warnke, M. (Organiser)

    16.07.199818.07.1998

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  13. Forschungstage der Universität Lüneburg 1998

    Großmann, R. (Speaker)

    1998

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Die kommunale Ebene in Sachsen-Anhalt: Entwicklung und Herausforderungen der Kommunalpolitik seit der Wende
  2. Inzest und Autor-Imago im Marionettentheater. Zum Identitätskonzept in Felicitas Hoppes Paradiese, Übersee.
  3. Sorgfaltspflichten in der Wertschöpfungskette als Bestandteil der Nachhaltigkeitsberichterstattung
  4. Bildungsstandards mündliche Kommunikation
  5. Regulierung der Corporate Governance nach dem Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetz (FISG)
  6. Kooperation an inklusiven Schulen
  7. The well-being and work-related stress of senior school leaders in Wales and Northern Ireland during COVID-19 "educational leadership crisis"
  8. Fraud-Prävention in Kreditinstituten
  9. Lehrphilosophien als Reflexionsinstrument: Berufsbezogene Überzeugungen angehender Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte zwischen Wunsch und Wirklichkeit
  10. Vergleich der Wärmeabsorption von Gasen
  11. Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen
  12. Schullaufbahnempfehlungen von Lehrkräften für Kinder am Ende der vierten Jahrgangsstufe
  13. Potenziale elektronischer Schulbücher für die muttersprachliche Phraseodidaktik
  14. Otto Mueller, Brücke-Museum Berlin, (2014) Hirmer Verlag, München, Christiane Remm (Hg.)
  15. Tippelschritte auf dem Weg zum kollektiven Rechtsschutz: Der Referentenentwurf zur Entfristung des KapMuG
  16. Is ecotourism a panacea? Political ecology perspectives from the Sundarban Biosphere Reserve, India
  17. Ein Buch über Steine
  18. Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
  19. Doris Liebscher, Rasse im Recht, Recht gegen Rassismus. Genealogie einer ambivalenten rechtlichen Kategorie. Berlin: Suhrkamp 2021, 498 S., br., 26,00 €
  20. Unterrichtshandeln von Lehrkräften und Schülern verbessern durch Förderung emotionaler Kompetenzen
  21. 70. Tagung der Kommission Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
  22. Gelingens- und Misslingensfaktoren bei Projekten zur systematischen Förderung der Lehrergesundheit: Erfahrungen aus einem Modellprojekt
  23. Sprechwissenschaft und Sprecherziehung
  24. Schmerzensgeld - schneller, höher und wie weiter?
  25. Von Delfinhaut bis Wolfskin
  26. Zum Einfluss des Lösungsglühens und Aushärtens auf die Mikrostruktur von ZK40-Legierungen, modifiziert durch Zugaben von Ca, Gd, Nd und Y
  27. 1933 - Die Versuchung der Theologie, Zeitgeschichtliche Forschungen
  28. werkstatt frauenfilm - Filme aus der Region
  29. Rezension zu: Nüchter, Oliver et al. (2010): Der Sozialstaat im Urteil der Bevölkerung, Opladen/Farmington Hills
  30. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature
  31. Science-Fiction, spekulativer Feminismus und strafkritische Fabulation. Strafabolitionismus mit Ursula K. Le Guins "The Dispossessed".
  32. Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung (§ 8a SGB VIII) und strafrechtliche Garantenhaftung in der Kinder-und Jugendhilfe