Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

The institute consists of two departments, German literature studies and their didactics and German language studies and their didactics.

Main research areas

Research Activities

Literature Studies and their Didactics

Applied Linguistics

Didactics of Teaching German

Modern German Literature Studies

German Language and its Didactics/ Applied Linguistics

German Language and its Didactics for Secondary Schools

  1. 2010
  2. Zum vergessenen weiblichen Anteil an der sich um 1900 herausbildenen Jugendforschung

    Dahlke, B. (Speaker)

    03.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  3. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Research Findings and Conclusions about Good Practice.

    Holle, K. (Lecturer)

    02.02.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers: Research Findings and Concusions About Good Practice

    Holle, K. (Lecturer)

    02.02.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Presentation of the ADORE-project

    Weinhold, S. (Lecturer)

    02.02.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Blickpunkt Deutsch als Zweitsprache (Journal)

    Neumann, A. (Editor)

    2010 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  7. Deutscher Germanistenverband e.V. (External organisation)

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Member)

    2010 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  8. Deutscher Spanischlehrkräfteverband (External organisation)

    Vernal Schmidt, J. M. (Member)

    2010 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsTransfer

  9. Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Member)

    2010 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  10. 2009
  11. dieS-Forschungstreffen 2009

    Pohl, T. (Organiser) & Kleinschmidt-Schinke, K. (Organiser)

    18.12.200919.12.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Das Lehrerforum www.lehrerforum-nrw.de als virtuelle multiprofessionelle Lerngemeinschaft
  2. Sei schlau, stell dich dumm? Über die Vor- und Nachteile des Verbergens von Wissen im Arbeitsleben
  3. Emotionale Kompetenzen als Prädiktor für Rückfall während und nach KVT-basierter Behandlung von Alkoholabhängigkeit
  4. Potenziale digitaler Lernplattformen im Mathematikunterricht hinsichtlich der Förderung prozeduralen und konzeptuellen Wissens zur Bruchrechnung – ein möglicher Zugang zur fachdidaktischen Analyse am konkreten Beispiel
  5. Martin Hack, Energie-Contracting - Energiedienstleistungen und dezentrale Energieversorgung
  6. Erfassung reflexionsbezogener Dispositionen von angehenden und praktizierenden Lehrkräften
  7. Alan L. Carsud and Malin Braennback (eds), Understanding the entrepreneurial mind: Opening the black box. International Studies in Entrepreneurship, Vol. 24. Heidelberg: Springer, 2009. 340 pp. ISBN 9781441904423.
  8. Life Satisfaction During the COVID-19 Pandemic
  9. Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen: Inhalte, Auswirkungen und Förderungsmöglichkeiten
  10. Vorwort der Herausgeberinnen
  11. And always wins the Country Exodus from the Cities, Love for the Countryside, Agricultural Work in German TV Film, but also with Goethe
  12. Internationale Freiwilligeneinsätze: Wirkungen und Win-Win von Gruppenmaßnahmen am Beispiel des Corporate Volunteering mit Habitat for Humanity
  13. Literarische Sozialisation in den Zeiten des Internet
  14. New York City und der 11. September - Drei Jahre danach
  15. Die Auslegung von Gesetzen in England und auf dem Kontinent
  16. Die Bedeutung koprobionter Lebensgemeinschaften in Weidelandschaften und der Einfluss von Parasitiziden
  17. Heuschrecken-Gemeinschaften aus Sandrasen im Emsland (Nordwest-Deutschland)