Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
Organisational unit: Institute
- Junior Professorship for Applied Linguistics
- Professorship for German Language and Language Instruction
- Professorship for German Language Instruction
- Professorship for German Literature
- Professorship for Literary Studies and Methodology of Teaching Literature
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik für die Sekundarstufe
Organisation profile
The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).
Topics
Der Schwerpunkt der Forschung und Projektarbeit richtet sich auf die Entwicklung von Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen in intensiver Zusammenarbeit der Teilbereiche Sprache und Literatur sowie in enger Wechselbeziehung mit der Lehre.
Dabei liegt das besondere Profil des Institutes auf der Förderung aller Lernenden in der Grundschule und der Sekundarstufe I. Beispielhaft ist hier das in Folge des EU-Projektes "ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. A Comparative Study of Good Practices in European Countries entstandene Projekt BaCuLit zu nennen.
Außerdem werden die Förderungsmöglichkeiten von Lernern mit Migrationshintergrund, heterogenen Lernvoraussetzungen und Deutsch als Zweitsprache untersucht. Das Projekt Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund widmet sich diesem Schwerpunkt.
Im Bereich der Primarstufe wird am Institut die Bilderbuch-Kommunikation, die Entwicklung der Rechtschreib- und Textkompetenz und die Progression im Lesen- und Schreibenlernen in Abhängigkeit von verschiedenen didaktischen Konzepten besonders intensiv erforscht. Die Erfahrungen fließen unterstützend in die testentwicklungen in VERA3, 6 und 8 und in die Entwicklung der Abiturstandards im Fach Deutsch ein. Durch Forschungs- und Transferprojekte wird die Verbindung zwischen fachdidaktischer Theoriebildung und Schulpraxis gestärkt.
"Stifters 'Lesebuch zur Förderung humaner Bildung in Realschulen' als kultur- und literaturgeschichtliche Meta-Erzählung"
Claudia Albes (Speaker)
19.01.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten – eine prozessbezogene, kontrastive Fallanalyse
Anke Schmitz (presenter) & Wiebke Dannecker (presenter)
05.2020Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Strategy-based instruction in secondary schools: Findings from classroom observations and teachers' surveys
Anke Schmitz (presenter), Fabiana Karstens (Coauthor) & Jörg Jost (Coauthor)
26.06.2019 → 28.06.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Students' Strategic Processing of Expository and Narrative Texts
Anke Schmitz (presenter) & Wiebke Dannecker (Coauthor)
16.07.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Studienstiftung des deutschen Volkes: Auswahltagung für Stipendiat/innen im Masterstudium
Ulrike Steierwald (Reviewer)
04.2013Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Transfer
Summer School 2016 - Multilingualism and Diversity Education
Friederike Dobutowitsch (presenter)
25.07.2016 → 29.07.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Member)
2018 → 2020Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Member)
2014 → 2020Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Member)
2010 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)
Anke Schmitz (Member)
2016 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)
Anke Schmitz (Speaker) & Sabine Stephany (Speaker)
2019 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Symposion „Wissenschaftsgeschichte aus (auto-)biographischer Sicht“. Im Anschluß an ein Projekt von Walter Müller-Seidel - 2011
Ulrike Steierwald (Speaker)
02.07.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Symposium: Teacher´s talk in different grades and across subjects
Astrid Neumann (Speaker)
26.06.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Syntaxbasierte Großschreibung
Swantje Weinhold (Lecturer)
10.04.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Syntaxbasierte Großschreibung
Swantje Weinhold (Lecturer)
27.11.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen/Klasse 2
Swantje Weinhold (Speaker)
30.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen (Klassen 1 und 2)
Swantje Weinhold (Speaker), Gesa Johannsen (Speaker), Nicola Junge (Speaker), Jule Fischer (Speaker) & Alina Kristin Hase (Speaker)
30.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Tagung der Kommission Interkulturelle Bildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - KIB 2017
Friederike Dobutowitsch (Speaker)
27.10.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Tagung - "fest – flüssig – plasmatisch – flüchtig"
Ulrike Steierwald (Organiser)
29.10.2021 → 30.10.2021Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Tagung "Metaphysische Spannung / Gestörter Suspense. Adalbert Stifter, Theodor Storm, Conrad Ferdinand Meyer und das 19. Jahrhundert"
Claudia Albes (Organiser) & Thomas Gann (Organiser)
24.06.2022 → 26.06.2022Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research