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Organisational unit: Institution

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  1. 2022
  2. Abschluss des Promotionsverfahrens Dr. Beate Angerer (Zweitgutachter)

    Michael Ahlers (Reviewer)

    08.03.2022

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  3. Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren

    Lisa-Marie Wienecke (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Das Lösen von mathematischen Modellierungsaufgaben – Welche Rolle spielen die soziale Herkunft, die Sprachkompetenz und der Aufgabenkontext?

    Alina Knabbe (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen beim mathematischen Problemlösen: Eine Interventionsstudie

    Laura Schilling (Speaker) & Dominik Leiss (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts

    Elisabeth Hofer (Speaker), Lisa Stinken-Rösner (Coauthor) & Simone Abels (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. What if Civilization Collapses? Management Scholarship in and for Deep Adaption

    Elke Schüßler (Speaker)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Effekte sprachlicher Variationen eines Erklärvideos auf die Motivation und die Emotionen von Studierenden

    Lina Wirth (presenter), Poldi Kuhl (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. Gesundheitsbezogene Ressourcen von angehenden Lehrkräften

    Elena Hohensee (Speaker), Kira Elena Weber (Coauthor) & Stephan Schiemann (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

    Hanne Brandt (presenter), Anke Schmitz (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor), Timo Ehmke (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Poster: Digitale Medien im Sportunterricht – ein systematisches Review

    Florian Jastrow (Speaker), Steffen Greve (Speaker), Mareike Thumel (Speaker), Henrike Diekhoff (Speaker) & Jessica Süßenbach (Speaker)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Transfer

  12. Regional differences in social dominance orientation

    Iniobong Essien (Speaker)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Warum Lehrkräfte digitale Medien (noch nicht) zum Üben nutzen: Ergebnisse einer Befragung an Grundschulen

    Alina Kristin Hase (presenter), Leonie Kahnbach (presenter), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  14. Die Rolle der Selbstwirksamkeit von Schulleitenden für deren Innovativität im Umgang mit pandemiebedingten Schulschließungen

    Sebastian Röhl (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker) & Colin Cramer (Speaker)

    11.03.2022 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?

    Matthias Nückles (Speaker), Imke Broß (Speaker), Anja Prinz (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.03.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  16. Eltern – Schule – Rassismus!?

    Ellen Kollender (Speaker)

    14.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Der schulische Sprachenkanon als Anlass der Be- und Entgrenzung von transnationalen Bildungsbiographien.

    Friederike Dobutowitsch (Speaker)

    15.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch