School of Sustainability
Organisational unit: Research School
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
Participation in water management - lessons learnt and challenges for European countries at flood risk
Lange, L.
01.04.10 → …
Project: Dissertation project
Partizipation von Grundschulkindern an der Stadtentwicklung. Kooperation mit Schulen und dem Bezirksamt Hamburg-Bergedorf
01.03.05 → 31.10.05
Project: Research
PIN9: Peers in Netzwerken Klasse 9 (PIN 9): Eine Längsschnittstudie zu den Folgen der Ganztagsbeschulung für die Peerbeziehungen, die Ausbildung der sozialen und emotionalen Kompetenzen, des Problemverhaltens und der Schulzufriedenheit
Federal Ministry of Education and Research
01.09.10 → 30.06.13
Project: Research
Micropollutants in Greywater: Personal care products (PCPs) as source for micropollutants in Greywater – Identification, quantification and on-site treatment. /
Olsson, O., Kümmerer, K., Friedler, E., Dubwoski, Y. & Jentzsch, F.
Ministry of Science and Culture of the state of Lower Saxony
03.12.12 → 31.07.16
Project: Research
Pflichten Privater im Informationsfreiheitsrecht unter besonderer Berücksichtigung der Richtlinie 2003/4/EG und ihre Umsetzung in Deutschland
05.03.06 → 15.05.13
Project: Dissertation project
Pharmazeutika und Koffein in der Wietze
Lower Saxony Water Management, Coastal Defence and Nature Conservation Agency
01.07.19 → 31.03.21
Project: Research