Organisation profile

Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.

Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.

Topics

Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.

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  1. 2016
  2. Establishing real-life laboratories: a transdisciplinary approach.

    Philip Bernert (presenter)

    06.09.201609.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. Neon ist doch eine Farbe! Ein Unterrichtsgespräch über den Atombau 

    Simone Abels (Panel participant)

    06.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. The Sustainability of Local Living Economies. Exploratory evaluative transition research using Rough Set Analysis.

    Philip Bernert (presenter)

    06.09.201609.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  5. Was ist Forschendes Lernen - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen

    Elisabeth Hofer (presenter) & Anja Lembens (Coauthor)

    06.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. Annual Meeting of the Ecological Society of Germany, Austria and Switzerland - GfÖ 2016

    Bettina Ohse (Speaker)

    05.09.201609.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Eine didaktische Rekonstruktion der Energiewende

    Sybille Hüfner (Speaker)

    05.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  8. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2016

    Elisabeth Hofer (Participant)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Neon ist doch eine Farbe!: Ein Unterrichtsgespräch über den Atombau

    Simone Abels (Speaker), Christine Heidinger (Speaker), Brigitte Koliander (Speaker) & Thomas Plotz (Speaker)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Netzwerk inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht

    Simone Abels (Speaker), Jürgen Menthe (Speaker), Eva Blumberg (Speaker), Theresa Fromme (Speaker), Annette Marohn (Speaker) & Lisa Rott (Speaker)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Network of Early-Career Sustainable Scientists and Engineers (External organisation)

    Daniel Pleißner (Member)

    01.09.201631.08.2017

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsTransfer