Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

  1. 1991
  2. Published

    Lüneburger Büchereien und Bibliotheken

    Gaus, D. & Tauss, M., 1991, Instanzen des Buchmarkts in Lüneburg. Buch, P. (ed.). Bardowick: Wissenschaftler-Verlag, p. 33-40 7 p. (IfAM-Arbeitsberichte; no. 3)(Lokalmedien empirisch; no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksOtherEducation

  3. Published

    Überlegungen zur analytischen Fallbeschreibung in der Sozialarbeit

    Krüger, R., 1991, In: Die berufliche Sozialarbeit. 2, p. 54-56 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  4. 1990
  5. Published

    Schulsystem, Selektion und Schulzufriedenheit in Frankreich

    Czerwenka, K., 01.11.1990, In: Zeitschrift für Pädagogik. 36, 6, p. 849-875 27 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Koring, Bernhard: Eine Theorie pädagogischen Handelns. - Weihnheim, 1989

    Uhle, R., 01.05.1990, In: Das Argument. 32, 3 (181), p. 462-464 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  7. Published

    Arbeitsraum für Erzieherinnen: Kindergarten, Kindertagesstätte, Kinderkrippe, Kinderladen.

    Karsten, M.-E., 1990, In: Christ und Bildung. 36, 7-8, p. 243 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Published

    Jugendkulturarbeit – gegen die optischen Täuschungen

    Kusche, C., 1990, Jugendkulturen und jugendliche Lebensstile. B. J. (ed.). Bielefeld: AJZ Druck & Verlag, p. 126-129 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  9. Published
  10. Published

    Sozialarbeiterische Einflussmöglichkeiten auf kommunale und regionale Jugend- und Sozialpolitik

    Krüger, R., 1990, In: Soziale Arbeit. 39, 7, p. 242-245 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  11. Published

    THEORY OF PEDAGOGICAL BEHAVIOR - GERMAN - KORING,B

    Uhle, R., 1990, In: Das Argument. 32, 3, p. 462-464 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  12. 1989
  13. Published

    Carl Weisflog (1770-1828)

    Vollmer, H., 1989, In: Corvey-Journal. 1, 2, p. 24-27 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Artikel 28 AEUV [Zollunion]
  2. Local neighborhood competition following an extraordinary snow break event
  3. § 111 VwGO (Vorabentscheidung über den Grund)
  4. West Africa
  5. Arzneimittel in Gewässern
  6. Strategische Entscheidungen im Kunstsponsoring
  7. Advancing the Profession – From Environmental to Sustainability Management
  8. Kleines Lexikon der Politik
  9. Teamorientiertes Verhalten
  10. Listening to the Street
  11. Vertrauen, Institutionen und mentale Modelle
  12. Unterschiede in der Entstehung und Sicherung von Wettbewerbsvorteilen bei KMU und großen Unternehmen
  13. KomPädenZ, Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen von Erzieherinnen und Erziehern auf einen BA-Studiengang Sozialarbeit/Sozialpädagogik
  14. Urlaubsreisetrends 2025
  15. Die Führung mittelständischer Unternehmen - zwischen Defizit und Äquivalenz
  16. Netzwerke von Instrumentallehrkräften
  17. Sharing Economy
  18. Vom selektiven Umgang mit kritischer Distanz
  19. Democratic Legitimacy in Regional Economic Organizations
  20. Business Model Innovation for Sustainable Energy
  21. Interconnected place-based social–ecological research can inform global sustainability
  22. Don't trust the machine - KI für das Schreiben von Beschwerdetexten nutzen
  23. Vorne dran bleiben!
  24. Beratung lernender Organisationen
  25. Die Exponate in der Ausstellung Les Immatériaux
  26. Handbuch Nachhaltigkeitskommunikation
  27. Messstand zur automatisierten Messung der radialen Lagerluft von Wälzlagern vor und nach der Montage auf einer Welle
  28. Gender-Mainstreaming-Aspekte im Rahmen von Anrechnungsverfahren
  29. Wandel klassischer Demokratievorstellungen in der Rechtswissenschaft
  30. Wirkungsmessung in Social Entrepreneurship Organisationen
  31. Bildungsstandards – Kompetenzen überprüfen
  32. Deutschkurse aus der Sicht der Migranten. Was erwarten die Kursteilnehmer?
  33. Jugendhilfe und Schule
  34. Einleitung