Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2003
  2. Konferenz der Association for the Study of the New Literatures in English 'Global Fragments – Dis-Orientation in the New World Order' 2003

    O'Sullivan, E. (Keynote speaker)

    28.05.200331.05.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Indianer heute: Politik und Kultur der Ureinwohner Nordamerikas

    Moss, M. (Speaker)

    13.05.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  4. Leseprotokoll - und was man sonst noch im Leseunterricht beobachten kann

    Holle, K. (Lecturer)

    09.05.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. DFG-NSF International Workshop on Research and Development in Mathematics and Science Education. 2003

    Ehmke, T. (Speaker)

    05.03.200308.03.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. GDM-Jahrestagung 2003

    Leiss, D. (presenter)

    03.03.200307.03.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. 10th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction - EARLI 2003

    Ehmke, T. (presenter)

    2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. 8th International Conference on Intercultural Pragmatics & Communication - INPRA 2018 (Event)

    Barron, A. (Reviewer)

    2003

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  9. Applied Linguistics (Journal)

    Barron, A. (Reviewer)

    2003

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  10. How does the degree of freedom in interactive simulations attach the learning success?

    Ehmke, T. (presenter)

    2003

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  11. Intercultural Pragmatics (Journal)

    Barron, A. (Reviewer)

    2003

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

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Researchers

  1. Niels Uhlendorf