Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2010
  2. Gutachterbeauftragung zum Hessischen Bibliotheksgesetz

    Detlef Gaus (Reviewer)

    05.201006.2010

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantTransfer

  3. Müdigkeit und Impotenz - Motive in der späten Lyrik und Prosa Wolfgang Hilbigs

    Birgit Dahlke (Speaker)

    05.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  4. Hannah Arendt und die ‚Aporien der Menschenrechte“

    Tonio Oeftering (Lecturer)

    28.04.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  5. “Shall I lock him up?”: Speech act variation across the Englishes (Universität Innsbruck, invited talk)

    Anne Barron (Lecturer)

    26.04.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Wandel der Kindheit - Forschung aus Perspektive von Kindern?

    Cornelie Dietrich (Speaker)

    17.04.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Edumetrisches Assessment im Leseunterricht: Verlesungsprotokoll

    Karl Holle (Speaker)

    15.04.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Career paths and cross-roads: Metaphor as a conceptualisation device (Universität Paderborn, invited talk)

    Anne Barron (Lecturer)

    13.04.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  9. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Emer O'Sullivan (Member)

    01.04.201031.03.2012

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  10. Engaging with the other ... or not. The representation of foreign nations in ABCs and picturebooks.

    Emer O'Sullivan (Speaker)

    25.03.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch