Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

  1. 2026
  2. Künstliche Intelligenz und Schule: Perspektiven von Lehrkräften in Deutschland und Dänemark

    Mah, D.-K. (Speaker) & Groß, N. (Speaker)

    22.03.2026

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. 2025
  4. Symposium "Music and Cats"

    Schoop, M. (Organiser)

    28.11.202529.11.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. European Educational Research Journal (Journal)

    Kollender, E. (Editor) & Schwendowius, D. (Editor)

    11.2025

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  6. Tagungsrückblick "Inklusion denken – Bildung gestalten."

    Uppenkamp, V. (Speaker)

    24.10.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. AI Teaching Support in Higher Education: Institutional Approaches in the U.S. and Germany

    Egloffstein, M. (Speaker), Mah, D.-K. (Speaker) & Ifenthaler, D. (Speaker)

    21.10.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Thematic and Task-Based Categorization of K-12 GenAI Usages with Hierarchical Topic Modeling

    Schneider, J. (Speaker), Hasler, B. S. (Speaker), Varrone, M. (Speaker), Hoya, F. (Speaker), Schroffenegger, T. (Speaker), Mah, D.-K. (Speaker) & Peböck, K. (Speaker)

    20.10.202521.10.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Zeitgestaltung und Rhythmisierung im Ganztag - das Kind im Zentrum

    Wahne, T. (Speaker)

    02.10.2025

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  10. Podiumsdiskussion "Kritik und Perspektiven" - in der Tagung "forschen von Kunst aus"

    Kargin-Zahn, F. (Speaker)

    01.10.202502.10.2025

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  11. Draußenlernen lernen – Wie bringen wir angehende Lehrkräfte als Teil ihrer Professionalisierung raus aus dem Klassenraum?

    Grauer, C. (Speaker) & Perlinger, J. (Speaker)

    29.09.202501.10.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Künstliche Intelligenz in der Schule: Lehrkräfteperspektive im Ländervergleich Deutschland und Dänemark

    Mah, D.-K. (Speaker) & Groß, N. (Speaker)

    29.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. „Rollenbildung als Bildungsmoment?“

    Kargin-Zahn, F. (Speaker)

    29.09.2025

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  14. Zusammenhänge zwischen schulbezogenen Emotionen und affektiven Störungen: Ein systematisches Review

    Wirth, L. (Speaker) & Kuhl, P. (Coauthor)

    29.09.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  15. „Future Trends in Education“ Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Perlinger, J. (Speaker) & Hartmann, K. (Speaker)

    25.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Handlungsleitende Wissensbestände von Lehrkräften zum Umgang mit digitalen Musiktechnologien im Musikunterricht

    Hall, E. (presenter), Krebs, M. (presenter), Kuck, M. (presenter), Phung, V. (presenter), Rolle, C. (presenter) & Völker, J. (presenter)

    25.09.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  17. Methodenwoche für empirische Bildungsforschung

    Perlinger, J. (Organiser), Hantke, H. (Organiser), Karber, A. (Organiser) & Pietsch, M. (Organiser)

    25.09.202527.09.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  18. The U.S. Embassy School Election Project - Entwicklung von Kompetenzen für eine demokratische Kultur

    Schmidt, T. (Speaker) & Werner, S. (Speaker)

    19.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  19. Zeitlichkeit im Gruppenchat: Temporale Brüche in Momenten des Wartens

    Frick, K. (Speaker)

    19.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  20. Teilnehmendenperspektiven auf die Umsetzung des Wettkampfs im Unified Sports®

    Göb, T. M. (Speaker), Greve, S. (Coauthor), Süßenbach, J. (Coauthor) & Kiuppis, F. (Coauthor)

    18.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  21. Der Religionsunterricht als Klassentreffen? – Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik

    Uppenkamp, V. (Speaker)

    13.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  22. Was ist Realismus?

    Albes, C. (Speaker)

    13.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Sozio-pragmatische Profilierung und (Nicht-)Realisierung: Eine interaktionalkognitive Perspektive auf Subjektellipsen

    Frick, K. (Speaker) & Bartsch, M.-L. (Speaker)

    11.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  24. Gemeinsam gute Ganztagsschule gestalten

    Wahne, T. (Speaker)

    03.09.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  25. Gemeinsam gute Ganztagsschule gestalten

    Wahne, T. (Speaker)

    03.09.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  26. Linguistic University Scapes: Insights into the “Prohibition Grammar” of three Universities

    Frick, K. (Speaker), Merten, M.-L. (Speaker) & Stumpf, S. (Speaker)

    03.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Centre de Recerca Matemàtica

    Padberg-Gehle, K. (Visiting researcher)

    01.09.2025

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch

  28. "Don't worry, I will take care of this": First date payment negotiation sequences and gender in Nigeria. Talk presented at the 8th Conference of the International Society for the Linguistics of English (ISLE8)

    Barron, A. (Speaker), Olajimbiti, E. O. (Speaker), Osisanwo, A. (Speaker) & Odebunmi, A. (Speaker)

    01.09.202504.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Requests in Nigerian English and British English conversational interactions

    Flöck, I. (Speaker), Inya, O. (Speaker) & Barron, A. (Speaker)

    01.09.202504.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. Theory and practice nexus in social work education: Antinomy of Similarities and Contradictions

    Karber, A. (Speaker) & Bobe, A. (Speaker)

    01.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. University of Stavanger

    Perlinger, J. (Visiting researcher)

    30.08.202513.09.2025

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch

  32. Effects of using VR training for skill development in the context of parent-teacher conferences

    Knabbe, F. (Speaker), Escher, Y. A. (Coauthor), Petrowsky, H. (Coauthor), Loschelder, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    29.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  33. Do personality traits affect performance in university selection interviews of prospective teachers?

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Schlüter, D. (Speaker)

    27.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  34. Feedback in inclusive mathematics education: Insights on its processing and outcomes

    Töllner, F. (Speaker), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. Linguistic Aspects in the Explaining Skills of (Prospective) Teachers: A Systematic Review

    Samland, S. (Speaker), Wirth, L. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Linguistic demands of instructions: Effects on students' expectancy-value beliefs

    Wirth, L. (Speaker), Samland, S. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor), Retelsdorf, J. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  37. Long-term development of teachers’ pedagogical content knowledge over 15 years

    Bönke, N. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Vos, T. (Speaker)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Self-chosen feedback in computer-based learning: A systematic review of literature

    von Kienitz, F. (Speaker), Töllner, F. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  39. Trajectory-based study and visualization of coherent flow structures in chemical reactors

    Thai, T. T. (Speaker), Steuwe, E. (Coauthor), Klünker, A. (Coauthor), Weiland, C. J. (Coauthor), von Kameke, A. (Coauthor) & Padberg-Gehle, K. (Coauthor)

    26.08.202529.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  40. Empirical analysis of authentic aspects in reality-based mathematical test items

    Schlüter, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Greefrath, G. (Speaker) & Vos, P. (Speaker)

    12.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  41. Exploring teachers‘ pedagogical content knowledge for teaching length estimation

    Huang, H.-M. E. (Speaker), Hoth, J. (Coauthor), Chang, W.-S. (Coauthor), Heinze, A. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)

    28.07.202502.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  42. "übe ein bißchen Rechtschreibung und dann komm' gerne wieder": Positionierung durch Sprachkritik in digitalen Medien

    Frick, K. (Speaker)

    22.07.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  43. XV. IVG-Kongress 2025

    Frick, K. (Speaker)

    22.07.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  44. Homo Sportivus. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf normative Vorstellungen im Jugendleistungssport

    Perlinger, J. (Speaker) & Jäger, S. (Speaker)

    12.07.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  45. To burn but not to burn out: Emojis as affective signifiers in organizing for societal change.

    Barron, A. (Coauthor)

    03.07.202505.07.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  46. Arbeitsmarktentwicklung und Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit

    Wahne, T. (Speaker)

    27.06.2025

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

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