School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Zeitschrift für Empirische Hochschulforschung (Journal)
Astrid Neumann (Reviewer)
01.2019 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitschrift für Bildungsforschung (Journal)
Marcus Pietsch (Reviewer)
2015 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitschrift für Bildungsforschung (Journal)
Kevin Dadaczynski (Reviewer)
01.09.2013 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitschrift für Angewandte Linguistik (Journal)
Astrid Neumann (Reviewer)
07.2020 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitschrift Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
Friederike Dobutowitsch (Reviewer)
01.05.2021 → …Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Research
Zeitliche Perspektiven von Kindern auf den Ganztag als Lern- und Lebensort: Fortbildung für die Hansestadt Lüneburg (Projekt Selbstverständlich Miteinander IV)
Tilmann Wahne (presenter)
24.05.2024Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education
Zeitliche Perspektiven auf den Ganztag als Lern- und Lebensort.
Tilmann Wahne (presenter)
25.10.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Zeitliche Perspektiven auf den Ganztag als Lern- und Lebensort.
Tilmann Wahne (presenter)
06.11.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Zeiteinblicke in die KiTa: Resonanz- und Entfremdungserfahrungen im elementarpädagogischen Alltag
Tilmann Wahne (Lecturer)
30.11.2023Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Zeit, dass sich was dreht - Kindliche Zeitpraxen und die Notwendigkeit einer Zeit-Gestaltung im Elementarbereich
Tilmann Wahne (Lecturer)
30.01.2018Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research