School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- Conference Presentations
Verständnisse und Aufgaben der Musiktheorie(n) in der Eignungsprüfung. Vortrag auf der Jahrestagung der KMPWH
Michael Ahlers (Speaker) & Robert Lang (Speaker)
16.03.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung sicherstellen: Theoretische Implikationen eines gestaltungsorientierten Forschungsprojekts zur Qualitätssicherung hybrider Ausbildungsangebote
Harald Hantke (Speaker)
22.04.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Videoanalyse und Training als Mittel institutioneller Professionalisierung und individueller Selbstreflexion von angehenden Fremdsprachenlehrenden
Anke Köhler (Speaker)
28.09.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Videobasiertes Assessment von Lehrer*innen-Schüler*innen-Feedback im Microteaching
Anna Holstein (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
27.03.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Videogestützte Unterrichtsreflexion in E-Portfolio-basierten Lernumgebungen – Effekte auf Emotionen, Immersion und Cognitive Load.
Dorothee Anders (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
12.03.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Videoreflexion und Videofeedback. Konzepte und Befunde zur Förderung didaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen.
Marc Kleinknecht (Speaker)
15.05.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Videostudie zu sprachförderlichen Merkmalen der Lehrersprache und deren Wirkungen auf Schülerleistungen
Isabelle Mahler (Speaker)
16.09.2012 → 20.09.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung: Werkstattbericht eines systematischen Reviews
Matthias Barth (Speaker), Lina Bürgener (Speaker), Silke Hanna Edelhoff (Speaker), Sabine Richter (Speaker), Eva Katharina Freund (Speaker) & Kristen Bruhn (Speaker)
03.03.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Violence Against Children – between Denial and Prosecution
Lars Alberth (Speaker) & Doris Bühler-Niederberger (Speaker)
01.07.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Violence against children in times of COVID-19 – A blind spot.
Lars Alberth (Speaker)
19.06.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research