Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

4011 - 4011 out of 4,011Page size: 10
Previous 1...398 399 400 401 402 Next

Recently viewed

Publications

  1. Arbeitsplatzdynamik in den Industriebetrieben in Mecklenburg-Vorpommern 1995 bis 1998
  2. Partizipation von Kindern und Jugendlichen im Schnittfeld von Schule und Jugendhilfe
  3. Global Responsibilities: Renewable Energies, Climate Policy, Migratory Pressure. Reports
  4. Das (Fehl-)Verhalten von Eltern bei Fußballspielen aus der Sicht der spielenden Kinder
  5. Räumliche Perspektivübernahme am Schulanfang - Symmetriebedingungen im Aufgabendesign
  6. Urlaub ist dort, wo man hinkommt. Trends in der Verkehrsmittelnutzung bei Ferienreisen.
  7. An empirical examination of repeated auctions for biodiversity conservation contracts
  8. Schulstrukturen und Qualitätsentwicklung von Schule in der Bundesrepublik Deutschland
  9. De "la république universelle de l'enfance" à la globalisation de la culture des enfants
  10. Der Fairplay-Begriff bei leistungs- und breitensportorientierten Mädchen - ein Vergleich
  11. Adherence to internet-based and face-to-face cognitive behavioural therapy for depression
  12. Ein nachhaltiges Schul-Audit - Ausgangspunkt und Ziel für einen nachhaltigen Lernprozess
  13. Wohin führt die Entwicklung der Analysemethoden für nachhaltige Finanzdienstleistungen?
  14. "Was wissen wir denn nun?": Sechzig Jahre Forschung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
  15. Abschreiben von Übungsaufgaben in traditionellen und innovativen Mathematikvorlesungen
  16. Zum Vorkommen der Libelle Gomphus vulgatissimus (L.) an einer norddeutschen Wasserstraße
  17. Einfluss aktueller Reformgesetze und der Finanzmarktkrise auf die Corporate Governance
  18. Die Erfassung verdeckter Gewinnausschüttungen nach der so genannten Teilbetragsrechnung
  19. Transparency and Representation of the Public Interest in Investment Treaty Arbitration