School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- 2023
Der Schlüssel zum Verstehen? Die Bedeutung sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht
Lisa-Marie Wienecke (Speaker)
12.10.2023Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Aus der Perspektive von Kindern (forschen)?!
Lars Alberth (Speaker)
13.10.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Journal for Educational Research Online (Journal)
Astrid Neumann (Reviewer)
21.10.2023 → 03.12.2023Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitliche Perspektiven auf den Ganztag als Lern- und Lebensort.
Tilmann Wahne (presenter)
25.10.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Vernetzung von mathematikdidaktischer Ausbildung und Unterrichtspraxis
Dominik Leiss (Oral presentation)
26.10.2023Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
International Journal of Educational Research (Journal)
Marcus Pietsch (Reviewer)
11.2023 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Generative KI wie ChatGPT und Learning Analytics im Zusammenspiel: Ein ko-kreatives Anwendungsszenario zur Entwicklung didaktischer Lernmaterialien
Dana-Kristin Mah (Speaker)
02.11.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Bilder sagen mehr als Worte: Transformationsprozesse ästhetisch visualisieren
Harald Hantke (Moderator) & Franziska Wittau (Speaker)
04.11.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Regieren durch Eltern: (Neue) schulische und migrationsgesellschaftliche Ausschlüsse im Kontext neoliberaler Gouvernementalität.
Ellen Kollender (Speaker)
04.11.2023Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Zeitliche Perspektiven auf den Ganztag als Lern- und Lebensort.
Tilmann Wahne (presenter)
06.11.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research