Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2016
  2. 2. Symposium "Sprache(n) und Berufliche Bildung" 2016

    Astrid Neumann (Organiser)

    26.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  3. Siegener Sommerakademie: Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung

    Timo Beckmann (Speaker)

    26.09.201628.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Sprache(n) und Berufliche Bildung. Qualifizierung und Beschulung von Seiteneinsteigern

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Speaker)

    26.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  5. "Zur Dialektik von Langeweile und Spannung in der Stifter-Rezeption von 1847 bis heute"

    Claudia Albes (Speaker)

    26.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Fokus Güterverkehr: Spedition und Logistik nachhaltiger gestalten

    Harald Hantke (Lecturer)

    28.09.201630.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  7. Generalizability vs. specificity – how much idiosyncrasy do schools need in school inspection?

    Marcus Pietsch (presenter)

    28.09.201630.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  8. Validation of school inspection frameworks and methods

    Marcus Pietsch (presenter)

    28.09.201630.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. Ninth Biennial Conference of the Swedish Association for American Studies

    Sabrina Völz (Speaker)

    30.09.201601.10.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Selbst entdecken ist die Kunst -
 Potenziale und Perspektiven der Ästhetischen Forschung

    Birgit Althans (presenter)

    30.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer