Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2016
  2. Kerygma und Dogma (Journal)

    Mühling, M. (Editor)

    01.01.2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  3. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    O'Sullivan, E. (Member)

    01.01.201630.09.2020

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  4. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    O'Sullivan, E. (Member)

    01.01.201631.12.2019

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  5. Analysing Improvement Processes in the Context of School Inspection

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    06.01.201609.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Herstellung von Angemessenheit im Unterricht

    Buttlar, A.-C. (Oral presentation)

    06.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  7. The Pressure to Improve: A probabilistic Approach for Modeling Local School Markets

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    06.01.201609.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Validation of School Inspection Frameworks and Methods

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    06.01.201609.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. 131st MLA Annual Convention 2016

    Steierwald, U. (Speaker)

    09.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Set-oriented methods and GAIO

    Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    11.01.201613.01.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  11. INTEGRATIVE BERUFSSCHULBILDUNG FÜR SOZIALPÃDAGOGISCHE BERUFE

    Neumann, A. (Oral presentation)

    15.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer