International Journal of Chemical Engineering, ‎1687-806X

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Researchers

  1. Bärbel Andres

Publications

  1. Einschränkung der Mehrheitsdemokratie?
  2. Wahl:Freiheit?
  3. Hohe und niedrige Einkommen
  4. Gute Arbeit im Mittelstand
  5. Weblogs und Wikis, (Teil 2)
  6. Zwischen Pult und Bühne
  7. Die gantze Heilige Schrift ,,, zu unserer Seelen-Wolfahrt
  8. Zittern – Rebellieren – Sterben
  9. Komplexe Verhältnisse
  10. Sachunterricht für das 21. Jahrhundert. Mit dem Konzept Bildung für eine nachhaltige Entwicklung arbeiten
  11. Gremlin-1 is an inhibitor of macrophage migration inhibitory factor and attenuates atherosclerotic plaque growth in ApoE-/- mice
  12. Ethik und Nachhaltigkeit.
  13. Was bewirken sprachliche Variationen von Aufgabenkontexten für das Schreiben von argumentativen Schülertexten?
  14. Struggling for open awareness – Trajectories of violence against children from a sociological perspective
  15. Book Review: Markets and the Environment, Nathaniel O. Keohane and Sheila M. Olmstead, Washington, DC: Island Press, 2007
  16. Natural habitat does not mediate vertebrate seed predation as an ecosystem dis-service to agriculture
  17. Facing the growing COVID-19 infodemic
  18. All kinds of special
  19. Demenz
  20. Bonitätsklassifikation kleiner Unternehmen mit multivariater linearer Diskriminanzanalyse und neuronalen Netzen
  21. Conflicts over coastal protection in a National Park: Mediation and negotiated law making
  22. E-Learning an einer deutschen Universität aus Sicht des Lehrpersonals
  23. Maler und Modell - eine kultivierte Beziehung
  24. Kulinarisches Kino
  25. Eine internetbasierte Intervention zur Verbesserung des psychischen Wohlbefindens bei hochbelasteten Arbeitnehmern
  26. A three-dimensional framework to explore corporate sustainability activities in the mining industry
  27. Reduziertes Festbeißen
  28. Angewandte Kulturwissenschaften an der Universität Lüneburg
  29. Hochschulfusionen in Deutschland: Gemeinsam stark?!
  30. Entstehung und Dynamiken von Konflikten bei Jugendlichen in unterschiedlichen Kontexten