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Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

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Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung. / Fischer, Florian; Lange, Dirk; Oeftering, Tonio.

Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Hrsg. / Marcus Gloe; Tonio Oeftering. 1. Aufl. Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2017. S. 256-282 (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; Band 3).

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Fischer, F, Lange, D & Oeftering, T 2017, Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung. in M Gloe & T Oeftering (Hrsg.), Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . 1 Aufl., Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft, Bd. 3, Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden, S. 256-282. https://doi.org/10.5771/9783845281636-256

APA

Fischer, F., Lange, D., & Oeftering, T. (2017). Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung. in M. Gloe, & T. Oeftering (Hrsg.), Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn (1 Aufl., S. 256-282). (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; Band 3). Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. https://doi.org/10.5771/9783845281636-256

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Fischer F, Lange D, Oeftering T. Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung. in Gloe M, Oeftering T, Hrsg., Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . 1 Aufl. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 2017. S. 256-282. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft). doi: 10.5771/9783845281636-256

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AU - Fischer, Florian

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PY - 2017

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U2 - 10.5771/9783845281636-256

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