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Was Grundschulkinder über das Textschreiben wissen: Erste Ergebnisse einer Analyse von Interviews als Beitrag diagnostischer Kompetenzen von Lehrern

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Standard

Was Grundschulkinder über das Textschreiben wissen : Erste Ergebnisse einer Analyse von Interviews als Beitrag diagnostischer Kompetenzen von Lehrern. / Weinhold, Swantje.

Lesen ist Verstehen: Schriften auf Wegen zu Kindern. Hrsg. / Monika Dräger; Hanne Gräser; Ulrich Hecker; Barbara Sengelhoff. Frankfurt am Main : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2004. S. 127-138 (dgLs Beiträge; Band 1).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Weinhold, S 2004, Was Grundschulkinder über das Textschreiben wissen: Erste Ergebnisse einer Analyse von Interviews als Beitrag diagnostischer Kompetenzen von Lehrern. in M Dräger, H Gräser, U Hecker & B Sengelhoff (Hrsg.), Lesen ist Verstehen: Schriften auf Wegen zu Kindern. dgLs Beiträge, Bd. 1, Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, Frankfurt am Main, S. 127-138.

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Weinhold, S. (2004). Was Grundschulkinder über das Textschreiben wissen: Erste Ergebnisse einer Analyse von Interviews als Beitrag diagnostischer Kompetenzen von Lehrern. in M. Dräger, H. Gräser, U. Hecker, & B. Sengelhoff (Hrsg.), Lesen ist Verstehen: Schriften auf Wegen zu Kindern (S. 127-138). (dgLs Beiträge; Band 1). Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben.

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Weinhold S. Was Grundschulkinder über das Textschreiben wissen: Erste Ergebnisse einer Analyse von Interviews als Beitrag diagnostischer Kompetenzen von Lehrern. in Dräger M, Gräser H, Hecker U, Sengelhoff B, Hrsg., Lesen ist Verstehen: Schriften auf Wegen zu Kindern. Frankfurt am Main: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben. 2004. S. 127-138. (dgLs Beiträge).

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UR - http://d-nb.info/982954492/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3-9809663-0-5

SN - 978-3-9809663-0-6

T3 - dgLs Beiträge

SP - 127

EP - 138

BT - Lesen ist Verstehen

A2 - Dräger, Monika

A2 - Gräser, Hanne

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PB - Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben

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