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Schwippert, K
, Neumann, A, Leiss, D, Groß, N, Entrich, S
, Plath, J & Weber, A 2021,
Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. in S Gentrup, S Henschel, K Schotte, L Beck & P Stanat (Hrsg.),
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. 1 Aufl., Bildung durch Sprache und Schrift, Bd. 5, Kohlhammer Verlag GmbH, Stuttgart, S. 144-160.
APA
Schwippert, K.
, Neumann, A., Leiss, D., Groß, N., Entrich, S.
, Plath, J., & Weber, A. (2021).
Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. In S. Gentrup, S. Henschel, K. Schotte, L. Beck, & P. Stanat (Hrsg.),
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte (1 Aufl., S. 144-160). (Bildung durch Sprache und Schrift; Band 5). Kohlhammer Verlag GmbH.
Vancouver
Schwippert K
, Neumann A, Leiss D, Groß N, Entrich S
, Plath J et al.
Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. in Gentrup S, Henschel S, Schotte K, Beck L, Stanat P, Hrsg., Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. 1 Aufl. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 2021. S. 144-160. (Bildung durch Sprache und Schrift).
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title = "Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse",
keywords = "Empirische Bildungsforschung, Evaluation, Unterrichtsbeobachtung, Didaktik der deutschen Sprache, Bildungssprache, Sekundarstufe I, Didaktik der Mathematik",
author = "Knut Schwippert and Astrid Neumann and Dominik Leiss and Nele Gro{\ss} and Susann Entrich and Jennifer Plath and Andreas Weber",
year = "2021",
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language = "Deutsch",
isbn = "978-3-17-037519-2",
series = "Bildung durch Sprache und Schrift",
publisher = "Kohlhammer Verlag GmbH",
pages = "144--160",
editor = "Sarah Gentrup and Sofie Henschel and Kristin Schotte and Luna Beck and Petra Stanat",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse
AU - Schwippert, Knut
AU - Neumann, Astrid
AU - Leiss, Dominik
AU - Groß, Nele
AU - Entrich, Susann
AU - Plath, Jennifer
AU - Weber, Andreas
PY - 2021/4
Y1 - 2021/4
KW - Empirische Bildungsforschung
KW - Evaluation
KW - Unterrichtsbeobachtung
KW - Didaktik der deutschen Sprache
KW - Bildungssprache
KW - Sekundarstufe I
KW - Didaktik der Mathematik
UR - https://ebookcentral.proquest.com/lib/leuphana/reader.action?docID=6545234&ppg=106
UR - http://d-nb.info/1184613869
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-17-037519-2
T3 - Bildung durch Sprache und Schrift
SP - 144
EP - 160
BT - Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte
A2 - Gentrup, Sarah
A2 - Henschel, Sofie
A2 - Schotte, Kristin
A2 - Beck, Luna
A2 - Stanat, Petra
PB - Kohlhammer Verlag GmbH
CY - Stuttgart
ER -
