Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse

Knut Schwippert; Astrid Neumann; Dominik Leiss; Nele Groß; Susann Entrich; Jennifer Plath; Andreas Weber

Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse

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Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. / Schwippert, Knut; Neumann, Astrid ; Leiss, Dominik et al.
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. ed. / Sarah Gentrup; Sofie Henschel; Kristin Schotte; Luna Beck; Petra Stanat. 1. ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, 2021. p. 144-160 (Bildung durch Sprache und Schrift; Vol. 5).

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Schwippert, K, Neumann, A , Leiss, D, Groß, N, Entrich, S, Plath, J & Weber, A 2021, Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. in S Gentrup, S Henschel, K Schotte, L Beck & P Stanat (eds), Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. 1 edn, Bildung durch Sprache und Schrift, vol. 5, Kohlhammer Verlag GmbH, Stuttgart, pp. 144-160.

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Schwippert, K., Neumann, A., Leiss, D., Groß, N., Entrich, S., Plath, J., & Weber, A. (2021). Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. In S. Gentrup, S. Henschel, K. Schotte, L. Beck, & P. Stanat (Eds.), Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte (1 ed., pp. 144-160). (Bildung durch Sprache und Schrift; Vol. 5). Kohlhammer Verlag GmbH.

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Schwippert K, Neumann A , Leiss D, Groß N, Entrich S, Plath J et al. Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse. In Gentrup S, Henschel S, Schotte K, Beck L, Stanat P, editors, Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. 1 ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 2021. p. 144-160. (Bildung durch Sprache und Schrift).

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