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Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten. Das Leuphana-Konzept einer unterrichtsvideobasierten Lehrkräftebildung.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelLehrer(in) sein - Lehrer(in) werden - die Profession professionalisieren.
HerausgeberMarcus Syring, Sabine Weiß
Anzahl der Seiten16
ErscheinungsortBad Heilbrunn
VerlagVerlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsdatum2019
Seiten129-144
ISBN (Print)978-3-7815-2306-7, 3-7815-2306-3
ISBN (elektronisch)978-3-7815-5740-6
PublikationsstatusErschienen - 2019

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