Texte evaluieren und für Sprache sensibilisieren
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
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Texte kritisch lesen, die darin enthaltenen Informationen verstehen, prüfen und bewerten ist eine wichtige Teilkompetenz, wenn es um das Lesen geht. In der hier skizzierten Doppelstunde werden die Schülerinnen und Schüler für das Lesen und kritische Hinterfragen von Texten sensibilisiert.
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Grundschule Deutsch |
| Jahrgang | 2021 |
| Ausgabenummer | 71 |
| Seiten (von - bis) | 38-40 |
| Anzahl der Seiten | 3 |
| ISSN | 1614-1059 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2021 |
| Extern publiziert | Ja |
- Erziehungswissenschaften