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Studienziel "Pädagogische Handlungskompetenz": Chancen und Grenzen kompetenzorientierter Studienprogramme für frühpädagogisches Fachpersonal und Lehrkräfte

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftPädagogische Rundschau
Jahrgang63
Ausgabenummer4
Seiten (von - bis)463-477
Anzahl der Seiten15
ISSN0030-9273
PublikationsstatusErschienen - 2009

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