Publikationen

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Erschienen
The Effects of Altruism and Social Background in an Online-Based, Pay-What-You-Want Situation
Peschla, H., Süßmair, A. & Meier, G., 31.03.2017, in: American Journal of Industrial and Business Management. 7, 3, S. 245-269 25 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
The effects of an active development of the mental model in the training process: Experimental results in a word processing system
Frese, M., Albrecht, K., Altmann, A., Lang, J., Papstein, P. V., Peyerl, R., Prümper, J., Schulte-Göcking, H., Wankmüller, I. & Wendel, R., 01.07.1988, in: Behaviour and Information Technology. 7, 3, S. 295-304 10 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
The effects of an Internet based self-help course for reducing panic symptoms-Don't Panic Online: study protocol for a randomised controlled trial
van Ballegooijen, W., Riper, H., Van Straten, A., Kramer, J., Conijn, B. & Cuijpers, P., 11.03.2011, in: Trials. 12, 5 S., 75.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
The effects of competition in local schooling markets on leadership for learning
Pietsch, M. & Leist, S., 04.2019, in: Zeitschrift für Bildungsforschung. 9, 1, S. 109-134 26 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
The effects of contemporaneous peer punishment on cooperation with the future
Lohse, J. & Waichman, I., 01.12.2020, in: Nature Communications. 11, 1, 1815.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
The effects of differentiated instruction on teachers’ stress and job satisfaction
Pozas, M., Letzel-Alt, V. & Schwab, S., 02.2023, in: Teaching and Teacher Education. 122, 103962.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
The effects of different on-line adaptive response time limits on speed and amount of learning in computer assisted instruction and intelligent tutoring
Leutner, D. & Schumacher, G., 01.01.1990, in: Computers in Human Behavior. 6, 1, S. 17-29 13 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
The effects of extreme rituals on moral behavior: The performers-observers gap hypothesis
Mitkidis, P., Ayal, S., Shalvi, S., Heimann, K., Levy, G., Kyselo, M., Wallot, S., Ariely, D. & Roepstorff, A., 01.04.2017, in: Journal of Economic Psychology. 59, S. 1-7 7 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
The effects of feedback on achievement, interest and self-evaluation: The role of feedback's perceived usefulness
Harks, B., Rakoczy, K., Hattie, J., Besser, M. & Klieme, E., 16.04.2014, in: Educational Psychology. 34, 3, S. 269-290 22 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
The Effects of general and specific human capital on long-term growth and failure of newly founded businesses
Rauch, A. & Rijsdijk, S. A., 07.2013, in: Entrepreneurship Theory and Practice. 37, 4, S. 923–941 19 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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