Qualitätsmanagement und Evaluation: Eine Einführung für den Bereich Partizipation

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

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Qualitätsmanagement und Evaluation: Eine Einführung für den Bereich Partizipation. / Stange, Waldemar; Eylert, Andreas.
Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Raum II: Beteiligungsmodelle implementieren: Sozialraumanalyse - Ziel- und Konzeptentwicklung - Gesamtstrategie . Hrsg. / Waldemar Stange. Münster: MV-Verlag, 2009. S. 333-378 (Beteiligungsbausteine; Band 2).

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Stange, W & Eylert, A 2009, Qualitätsmanagement und Evaluation: Eine Einführung für den Bereich Partizipation. in W Stange (Hrsg.), Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Raum II: Beteiligungsmodelle implementieren: Sozialraumanalyse - Ziel- und Konzeptentwicklung - Gesamtstrategie . Beteiligungsbausteine, Bd. 2, MV-Verlag, Münster, S. 333-378.

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Stange, W., & Eylert, A. (2009). Qualitätsmanagement und Evaluation: Eine Einführung für den Bereich Partizipation. In W. Stange (Hrsg.), Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Raum II: Beteiligungsmodelle implementieren: Sozialraumanalyse - Ziel- und Konzeptentwicklung - Gesamtstrategie (S. 333-378). (Beteiligungsbausteine; Band 2). MV-Verlag.

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Stange W, Eylert A. Qualitätsmanagement und Evaluation: Eine Einführung für den Bereich Partizipation. in Stange W, Hrsg., Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Raum II: Beteiligungsmodelle implementieren: Sozialraumanalyse - Ziel- und Konzeptentwicklung - Gesamtstrategie . Münster: MV-Verlag. 2009. S. 333-378. (Beteiligungsbausteine).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Qualitätsmanagement und Evaluation

T2 - Eine Einführung für den Bereich Partizipation

AU - Stange, Waldemar

AU - Eylert, Andreas

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - Sozialwesen

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-86582-790-6

T3 - Beteiligungsbausteine

SP - 333

EP - 378

BT - Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Raum II

A2 - Stange, Waldemar

PB - MV-Verlag

CY - Münster

ER -