1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Lernen durch sportpädagogische Reflexion...
  7. //

Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelSportpädagogik als Erfahrungswissenschaft : Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05.Juni 2010 in Bielefeld
HerausgeberBernd Gröben, Valerie Kastrup, Arno Müller
Anzahl der Seiten6
ErscheinungsortHamburg
Verlag Feldhaus, Ed. Czwalina
Erscheinungsdatum2011
Seiten320-325
ISBN (Print)978-3-88020-567-3
PublikationsstatusErschienen - 2011
Veranstaltung23. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik - 2010 : Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft - Bielefeld, Deutschland
Dauer: 03.06.2010 → 05.06.2010
Konferenznummer: 23
https://www.sportwissenschaft.de/veranstaltungen/dvs-tagungen/tagungen2010/10-09-sportpaedagogik-2010/

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Diversität im Sportspiel: Beiträge vom 12. Sportspiel-Symposium der dvs-Kommission Sportspiele vom 22.-24. September 2022 in Lüneburg und weitere

Greve, S. (Herausgeber*in), Süßenbach, J. (Herausgeber*in) & Schiemann, S. (Herausgeber*in), 12.2023, 1. Aufl. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina. 248 S. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 302)

Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Transfer

Can learning to move foster sustainable development? A systematic literature review examining the potential of sport and physical activity in the context of environmental and sustainability education

Thurm, S., Frank, P., Greve, S. & Schröder, S., 03.2024, in: German Journal of Exercise and Sport Research . 54, 1, S. 29-42 14 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht

Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (Hrsg.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 97-114 18 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Digital technology in game-based approaches: video tagging in football in PE

Diekhoff, H. & Greve, S., 2025, in: Physical Education and Sport Pedagogy. 30, 5, S. 535-547 13 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Diversität im Sportspielunterricht: Alle (un)gleich im Mit- und Gegeneinander!?

Süßenbach, J. & Greve, S., 2023, in: Sportunterricht. 72, 10, S. 436-440 5 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Arbeitstagung der Bundeskonferenz des wissenschaftlichen und künstlerischen Personals an den österreichischen Hochschulen - BUKO 2000
  2. Die Einstellungen, Überzeugungen und Reflexionskompetenz von angehenden Englischlehrkräften: Eine Lerngelegenheit zum inklusiven Englischunterricht
  3. Außerschulische Aneignungs- und Vermittlungsprozesse von Literatur. Perspektiven für die Literaturdidaktik
  4. Poster: MeInSport - Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule
  5. 'Nationale Kinder- und Jugendliteratur im Prozess der Modernisierung und Internationalisierung - am Beispiel der Bundesrepublik Deutschland und der Türkei' 1995
  6. Kann bewegungsorientiertes Lernen nachhaltige Entwicklung fördern? Ein systematisches Review zur Untersuchung des Potenzials von Sport und körperlicher Aktivität im Kontext von Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung
  7. Communities of Practice in der Lehrkräftebildung: Potenziale und Herausforderungen am Beispiel institutionen- und phasenübergreifender Entwicklungsteams der Leuphana Universität Lüneburg

Publikationen

  1. Vertrag über den Austritt des Vereinigten Königreichs von Großbritannien und Nordirlands über den Austritt aus der Europäischen Union - Einführung und Vertragstext
  2. Die Bedeutung der Lerngelegenheiten im Lehramtsstudium und deren individuelle Nutzung für den Aufbau des bildungswissenschaftlichen Wissens
  3. Zum Entwurf einer EU-Richtlinie zur Corporate Sustainability Due Diligence (CSDD)
  4. Feldforschung: Bildende Kunst. Eine Erhebung im Publikum der internationalen, zeitgenössischen Kunst in Wiener Galerien, Ausstellungshäusern und Museen
  5. Kulturelle Hybridität und Transfer. Black Britain in der (ins Deutsche übersetzten) Kinder- und Jugendliteratur
  6. Der Einfluss von geschlechtlicher Vielfalt im Verwaltungsrat auf die unternehmerische Nachhaltigkeitsausrichtung
  7. Schulentwicklungsbegleitung auf Augenhöhe – die Besonderheiten des Beratungsansatzes der regionalen SchuMaS-Zentren
  8. Marcel Bois / Bernadette Reinhold (Hgg.): Margarete Schütte-Lihotzky. Architektur. Politik. Geschlecht. Neue Perspektiven auf Leben und Werk, Basel: Birkhäuser Verlag 2019
  9. Uma busca por questões de Física do ENEM potencialmente não reprodutoras das desigualdades socioeconômicas
  10. Beschränkung der Informationsrechte des Aufsichtsrats in Bezug auf die Rechnungslegungsunterlagen des Vorstands und den Prüfungsbericht des Abschlussprüfers
  11. Einfluss des Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetzes (FISG) auf die Qualität der Abschlussprüfung - eine kritische Reflexion aus wissenschaftlicher Perspektive
  12. Queere Theologie im Religionsunterricht. Chancen und Grenzen inklusiver Religionspädagogik
  13. Izutschenije kompetenzii ustnoj retschevoj kommunikazii utschitelej rodnovo i inostrannovo jazykov
  14. Verfassungs-, unions- und völkerrechtliche Aspekte der Treuhandverwaltung nach dem Energiesicherungsgesetz (EnSiG)
  15. "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis