Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen

Steffen Greve

Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

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Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen. / Greve, Steffen.
Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05.Juni 2010 in Bielefeld . Hrsg. / Bernd Gröben; Valerie Kastrup; Arno Müller. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, 2011. S. 320-325 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 211).

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Greve, S 2011, Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen. in B Gröben, V Kastrup & A Müller (Hrsg.), Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05.Juni 2010 in Bielefeld . Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Bd. 211, Feldhaus, Ed. Czwalina, Hamburg, S. 320-325, 23. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik - 2010 , Bielefeld, Deutschland, 03.06.10.

APA

Greve, S. (2011). Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen. In B. Gröben, V. Kastrup, & A. Müller (Hrsg.), Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05.Juni 2010 in Bielefeld (S. 320-325). (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 211). Feldhaus, Ed. Czwalina.

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Greve S. Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel - theoretische Grundlagen. in Gröben B, Kastrup V, Müller A, Hrsg., Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05.Juni 2010 in Bielefeld . Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina. 2011. S. 320-325. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).

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