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Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

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Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen. / Seifert, Andreas.
Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken. Hrsg. / Ulrich Riegel; Sigrid Schubert; Gesa Siebert-Ott; Klaas Macha. Münster: Waxmann Verlag, 2015. S. 131-161 (Fachdidaktische Forschungen; Band 7).

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Seifert, A 2015, Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen. in U Riegel, S Schubert, G Siebert-Ott & K Macha (Hrsg.), Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken. Fachdidaktische Forschungen, Bd. 7, Waxmann Verlag, Münster, S. 131-161.

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Seifert, A. (2015). Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen. In U. Riegel, S. Schubert, G. Siebert-Ott, & K. Macha (Hrsg.), Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken (S. 131-161). (Fachdidaktische Forschungen; Band 7). Waxmann Verlag.

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Seifert A. Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen. in Riegel U, Schubert S, Siebert-Ott G, Macha K, Hrsg., Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken. Münster: Waxmann Verlag. 2015. S. 131-161. (Fachdidaktische Forschungen).

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T1 - Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen

AU - Seifert, Andreas

PY - 2015/1

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KW - Empirische Bildungsforschung

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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SP - 131

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BT - Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken

A2 - Riegel, Ulrich

A2 - Schubert, Sigrid

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PB - Waxmann Verlag

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