Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

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Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11. / Schmidt, Torben.
Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven. Hrsg. / Almut Küppers; Torben Schmidt; Maik Walter. Braunschweig: Diesterweg, 2011. S. 192-207 (Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen).

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Schmidt, T 2011, Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11. in A Küppers, T Schmidt & M Walter (Hrsg.), Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven. Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen, Diesterweg, Braunschweig, S. 192-207.

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Schmidt, T. (2011). Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11. In A. Küppers, T. Schmidt, & M. Walter (Hrsg.), Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven (S. 192-207). (Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen). Diesterweg.

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Schmidt T. Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11. in Küppers A, Schmidt T, Walter M, Hrsg., Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven. Braunschweig: Diesterweg. 2011. S. 192-207. (Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11

AU - Schmidt, Torben

PY - 2011

Y1 - 2011

KW - Englisch

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-425-71214-7

T3 - Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen

SP - 192

EP - 207

BT - Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht

A2 - Küppers, Almut

A2 - Schmidt, Torben

A2 - Walter, Maik

PB - Diesterweg

CY - Braunschweig

ER -