Einstellungen und Überzeugungen von Lernenden zu Mathematikaufgaben mit und ohne Realitätsbezug
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
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Einstellungen und Überzeugungen von Lernenden zu Mathematikaufgaben mit und ohne Realitätsbezug. / Schukaljow, Stanislaw; Leiss, Dominik; Blum, Werner et al.
Beiträge zum Mathematikunterricht 2009: Vorträge auf der 43. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 2.3. bis 6.3.2009 in Oldenburg : Einzelvorträge und Workshops. Hrsg. / Michael Neubrand. Band 2 WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2009. S. 851-854.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
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RIS
TY - CHAP
T1 - Einstellungen und Überzeugungen von Lernenden zu Mathematikaufgaben mit und ohne Realitätsbezug
AU - Schukaljow, Stanislaw
AU - Leiss, Dominik
AU - Blum, Werner
AU - Messner, Rudolf
AU - Pekrun, Reinhard
N1 - Conference code: 43
PY - 2009
Y1 - 2009
KW - Didaktik der Mathematik
M3 - Aufsätze in Konferenzbänden
SN - 978-3-9811015-9-1
VL - 2
SP - 851
EP - 854
BT - Beiträge zum Mathematikunterricht 2009
A2 - Neubrand, Michael
PB - WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
T2 - 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik - 2009
Y2 - 2 March 2009 through 6 March 2009
ER -