Der Religionsunterricht als Klassentreffen? Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenzaufsätze in FachzeitschriftenForschung

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Der Religionsunterricht als Klassentreffen? Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik. / Uppenkamp, Vera.
in: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, Jahrgang 24, Nr. 2, 2025, S. 68-84.

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenzaufsätze in FachzeitschriftenForschung

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note = "Jahrestagung der Gesellschaft f{\"u}r wissenschaftliche Religionsp{\"a}dagogik - GwR 2025 : Selig sind die Besitzlosen?! Erkundungen zu einer klassismusreflexiven Religionsp{\"a}dagogik ; Conference date: 12-09-2025 Through 14-09-2025",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Der Religionsunterricht als Klassentreffen? Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik

AU - Uppenkamp, Vera

PY - 2025

Y1 - 2025

U2 - 10.58069/theow.2025.2.71

DO - 10.58069/theow.2025.2.71

M3 - Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften

VL - 24

SP - 68

EP - 84

JO - Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik

JF - Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik

SN - 1863-0502

IS - 2

T2 - Jahrestagung der Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik - GwR 2025

Y2 - 12 September 2025 through 14 September 2025

ER -

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