1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Characteristics of comprehension process...
  7. //

Characteristics of comprehension processes in mathematical modelling

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheEnglisch
TitelPME 38 / PME-NA 36 : Proceedings of the 38th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education and the 36th conference of the north American chapter of the psychology of mathematics education
HerausgeberSusan Oesterle, Cynthia Nicol, Peter Liljedahl, Darien Allan
Anzahl der Seiten1
Band6
ErscheinungsortVancouver
VerlagInternational Group for the Psychology of Mathematics Education
Erscheinungsdatum07.2014
Seiten198
ISBN (Print)978-0-86491-360-9, 978-0-86491-366-1
PublikationsstatusErschienen - 07.2014
Veranstaltung38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - PME 2014: Mathematics Education at the Edge - Vancouver, Kanada
Dauer: 15.07.2014 → 20.07.2014
Konferenznummer: 38
http://www.pme38.com/
http://www.pme38.com/
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=2ahUKEwj1-oO_kpjgAhVKx4UKHRvFC0oQFjAAegQIAhAC&url=https%3A%2F%2Fwww.pmena.org%2Fpmenaproceedings%2FPMENA%252036%2520PME%252038%25202014%2520Proceedings%2520Vol%25201.pdf&usg=AOvVaw241d77DTkWIxrNrPVSxs06

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Effects of linguistic demands of reality-based mathematical tasks: discrepancy between teachers' expectations and students' performance

Ehmke, T., Leiss, D. & Heine, L., 10.06.2025, in: Frontiers in Education. 10, 13 S., 1528806.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Innovative teaching of mathematics in German secondary schools

Lemmrich, S., Ehmke, T. & Leiss, D., 29.05.2025, Innovative Teaching and Classroom Processes: Research Perspectives from Germany and China. Ehmke, T. & Chi-Kin Lee, J. (Hrsg.). 1 Aufl. London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 43-53 11 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Text Comprehension as a Mediator in Solving Mathematical Reality-Based Tasks: The Impact of Linguistic Complexity, Cognitive Factors, and Social Background

Klotz, E., Ehmke, T. & Leiss, D., 15.01.2025, in: European Journal of Educational Research. 14, 1, S. 23-39 17 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Using qualitative and quantitative arguments in decision-making situations

Hagena, M., Besser, M., Schlüter, D. & Leiss, D., 2025, International Horizons in Mathematics Modelling Education. Ikeda, T., Saeki, A., Geiger, V. & Kaiser, G. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing, S. 125–135 11 S. (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Wie lehrt man Lehrkräfte lernunterstützend zu lehren? Empirische Befunde zur universitären Lehrkräftebildung im Bereich adaptiver Lernunterstützung im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

Leiss, D., Lemmrich, S., Schilling, L. & Ehmke, T., 17.07.2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Unterrichtswissenschaft – Journal of Teaching and Learning Sciences . 32 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Links

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Peacekeeping Operations in Outer Space
  2. Exports and productivity
  3. Intergenerational knowledge transfer: What do we know, and where do we go from here?
  4. Balanced scorecard and controllability at the level of middle managers
  5. Prekär ist wer?
  6. Geld-Quartett
  7. Ästhetik der Skalierung
  8. Fallstudie MNUs
  9. Self-defence against non-state actors
  10. TTIP and the WTO
  11. „Das sieht man doch!“
  12. Rethinking gender: feminist perspectives on Sustainable Development Goals in the light of (re)productivity
  13. “€14,875?!”
  14. From competition to facilitation
  15. Effect of thermal and mechanical treatments on the hot working response of Mg-3Sn-1Ca alloy
  16. Stakeholder Involvement in Transdisciplinary Research
  17. Engagement in adolescent career preparation
  18. Coopération, confiance et réussite — Considerations théoriques et résultants empiriques
  19. Wie unterstützt eine Schulinspektion die Entwicklung schulischer Qualität? Aufbereitung von Daten zur Ergebnisrückmeldung in der Praxis.
  20. Detecting green-washing or substantial organizational communication
  21. Subject Citizen. The Ambiguity of Citizenship and its Colonial Laboratories
  22. Equilibrium of vegetation and climate at the European rear edge. A reference for climate change planning in mountainous Mediterranean regions
  23. Vor der maximalen strategischen Herausforderung
  24. Toward landscape-wide conservation outcomes in Australia's temperate grazing region
  25. 'Isaiah'
  26. Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungen
  27. Entwicklung eines Integrated Assessment Modells:
  28. Green Parties