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Projekte

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  1. Individual plant growth and branch demography as a function of species richness and composition (FOR 891 - Teilprojekt 02)

    Härdtle, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.11 → 26.08.15

    Projekt: Forschung

  2. DFG FOR 891-TP02 Individual plant growth: Individual plant growth and plant demography as a function of species richness and composition (FOR 891 - Teilprojekt 02)

    Härdtle, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.08 → 10.11.11

    Projekt: Forschung

  3. Individuelle und systemische Belastungen im flexiblen Kapitalismus. Demokratietheoretische Implikationen einer kritischen Theorie sozialen Stresses

    Schottdorf, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.16 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  4. IndiWa: IndiWa - Indikatoren für erfolgreiches nachhaltiges Land- und Wassermanagement

    Evers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lange, L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.05.09 → 31.07.11

    Projekt: Forschung

  5. Industriekultur im Leinebergland

    Pries, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.08 → 15.10.09

    Projekt: Forschung

  6. Infernum 2019-2024

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Sachs, B. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.19 → 31.12.24

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  7. INFERNUM: Infernum - Entwicklung und Durchführung von Lehrangeboten für das interdisziplinäre Fernstudium Umweltwissenschaften - Weiterbildendes Studium für Umweltwissenschaften und Umwelttechnik

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Wüst, S. (Projektmitarbeiter*in) & Sachs, B. (Projektmitarbeiter*in)

    27.03.00 → …

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  8. Informationsorientierte Kommunikationsmodi im Internet.

    Hölig, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.07 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  9. T&E: Information Technology and Education in Support of Digital Citizenship

    Quadros dos Reis, V. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Brefeld, U. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.21 → 01.05.24

    Projekt: Forschung

  10. Informelles Lernen und informelle Bildung für mehr Bildungsgerechtigkeit? Dimensionierungen des Lernens und der Bildung – eine kritische Analyse

    Wischmann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.12 → …

    Projekt: Forschung

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Projekte

  1. Optimierte Umformbarkeit von Magnesium-Nanokompositen – Teilvorhaben Umformtheorie (Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz)
  2. Etablierung des umu-Tests zur Beurteilung der genotoxischen und zytotoxischen Effekte von Nanopartikeln
  3. Wirkung und Interaktion sprachlicher und fachlicher Anforderungen bei schulischen Leistungsaufgaben
  4. Mathematische Leistungssteigerung und Förderung berufsbezogener Motivation über die Sommerferien. Berufsvorbereitende Qualifikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern am Beispiel der Leuphana Sommerakademie.
  5. Einsatz und Wahrnehmung der Bewegtbildkommunikation im Unternehmen
  6. Förderung zum weiteren Auf- und Ausbau der niedersächsisch-schottischen Wissenschaftsregion 2025 - 2029
  7. Rohstoffgewinnung im Kontext wachsender Nutzungsansprüche an den Untergrund – Anforderungen an die unterrägige Raumordnung und das Bergrecht für einen umwelt- und ressourcenschonenden Bergbau, Lösung von Nutzungskonflikten und Steuerung einer nachhaltigen Nutzung des Untergrunds (Instrumente zur umweltverträglchen Rohstoffgewinnung – INSTRO

Aktivitäten

  1. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (Externe Organisation)
  2. Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
  3. Deutscher Akademischer Austauschdienst (Externe Organisation)
  4. International Council for Small Business (Externe Organisation)
  5. Niklas Luhmann am OVG Lüneburg.
  6. Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum
  7. Authentizität und Inszenierung von Bilderwelten. Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppe „Visuelle Kommunikation" 2001
  8. Unfassbare Wahrnehmungsphänomene – Synästhesie als Denkfigur in der Bauhauslehre und seine Relevanz für zeitgenössische Kunstvermittlung
  9. Den Wölfen zum Fraß. Medienkompetenz im Digitalzeitalter
  10. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016
  11. Rechtschreibunterricht – schriftsystematisch und kompetenzorientiert. Veränderungen und Entwicklungen durch die Verzahnung von Schule und Universität. Auszüge aus Dissertations- und Projektarbeit

Publikationen

  1. Empathic Healthcare Chatbots
  2. Responsabilidade Internacional Dos Estados: duas décadas após os trabalhos da Comissão de Direito Internacional
  3. Grundlagen des Umweltmanagements
  4. 12 Fragen an Gerd Michelsen
  5. Sustainability communication
  6. ROYAL-COMMISSION-ON-ANCIENT-AND-HISTORICAL-MONUMENTS-IN-WALES, GLAMORGAN INVENTORY, VOL 3 PT 1A, THE EARLY CASTLES, FROM THE NORMAN-CONQUEST TO 1217
  7. Gaspreiskontrolle im Vertragsrecht ?
  8. L'arte contemporanea è in armonia con le sue istituzioni?
  9. Können Mädchen doch rechnen ?
  10. The Legitimation of International Organizations
  11. Das Stufenmodell zur Lesekompetenz der länderübergreifenden Bildungsstandards im Vergleich zu IGLU 2006
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