1. //
  2. Start
  3. //
  4. Projekte
  5. //

Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

Erweiterte Suche »

701 - 710 von 2.626Seitengröße: 10
sortieren: Titel

  1. Entnetzung. Imaginäre, Medientechnologien, Politiken

    Beyes, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Stäheli, U. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.11.18 → 30.04.22

    Projekt: Forschung

  2. Entrainment: Zeitliche Strukturierung kreativer Projekte

    Schüßler, E. (Wissenschaftliche Projektleitung), Grabher, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sydow, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hoop, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.23 → 31.05.25

    Projekt: Forschung

  3. Entrepreneurial Strategies of Professional Service Firms

    Reihlen, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Voigt, E. (Projektmitarbeiter*in), Holder, S. (Projektmitarbeiter*in) & Göse, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    19.08.09 → 31.01.16

    Projekt: Praxisprojekt

  4. Entrepreneurial University Archetypes

    Bronstein Bejarano, J. D. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.11 → 31.12.14

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. Entrepreneurship: Entrepreneurship Education für eine nachhaltige Entwicklung von Unternehmen und Umwelt

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    30.04.02 → 31.03.05

    Projekt: Lehre und Studium

  6. EIPTE: Entrepreneurship in initial primary teacher education

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Europäische Union

    01.09.17 → 31.01.22

    Projekt: Lehre und Studium

  7. Entrepreneurship Training East Africa

    Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Bischoff, K. M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.12 → 30.04.16

    Projekt: Forschung

  8. STEP: Entrepreneurship Training for College and University Students in Uganda

    Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Muhammed, N. (Partner*in), Balunywa, W. J. (Partner*in), Sserwanga, A. (Partner*in), Namatovu-Dawa, R. (Partner*in), Seijjaka, S. (Partner*in), Munene, J. (Partner*in), Katono, I. W. (Partner*in), Oyugi, J. (Partner*in), Whitlock, R. (Partner*in) & Goodluck, C. (Partner*in)

    01.01.10 → 02.02.12

    Projekt: Forschung

  9. Entrepreneurship Training Jamaica 2018

    Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    17.05.18 → 23.08.19

    Projekt: Praxisprojekt

  10. VaNaTe: Entschlüsselung der Beziehung zwischen Naturwerten und Telekopplung

    Martín-López, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Isaac, R. (Projektmitarbeiter*in) & Mayer, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.05.23 → 30.04.26

    Projekt: Forschung

Vorherige 1...67 68 69 70 71 72 73 74 ...263 Nächste

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Kritik als unabdingbare gesellschaftlich Dienstleistung. Der Beitrag feministischer Theorie und Praxis zur Nachhaltigkeitsforschung
  2. Von der Bewegung unter freiem Himmel zum Begreifen des Raumes
  3. Nachhaltigkeitsprüfungen in Kommunen
  4. Das berufsbegleitende Studium als Personalentwicklungsinstrument? Die Rolle der Transfermotivation
  5. Akzeptanz und Nutzung von E-Mental-Health-Angeboten unter Studierenden
  6. Sozialdidaktik als Berufsfelddidaktik
  7. Die Haftung des Grundstückseigentümers für die Sanierung schädlicher Bodenveränderungen und Altlasten
  8. Beurteilung der Kosten- und Preisstrukturen für das Bundesland Berlin unter Berücksichtigung des Qualitätsstandards in der Schulverpflegung - Teil 2
  9. Of looking glasses, mirror neurons, culture, and meaning
  10. Investors in environmental ventures want good money—and a clean conscience
  11. In Krisen aus Krisen lernen – zur Einführung
  12. Spielräume der Subjektivität zwischen transzendentaler Konstitution und sinnlicher Autogenese
  13. Prüfung von Nachhaltigkeitsberichten nach der Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD)
  14. Kommentierung von: Art. 49 EUV: Beitritt zur Union
  15. Wo ist der Betrug?
  16. August Sauer, die Gründung des "Euphorion" und die Modernisierung der Germanistik im Ausgang des 19. Jahrhunderts
  17. Teachers and trainers in dual vocational training as change agents for sustainable development!? – Questions on the professionalisation of in-company trainers and vocational school teachers
  18. The Meaning of Work for Post-retirement Employment Decisions
  19. Arithmetische Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern in den Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe
  20. Zum Umgang mit Zukunft in Organisationen
  21. Subjective social status and well-being of adolescents and young adults in Ghanaian schools
  22. Kommentierung von Art. 26 AEUV: Binnenmarkt