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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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1931 - 1940 von 2.626Seitengröße: 10
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  1. Publikation eines Forschungsberichtes in Buchform. Erstellung einer druckfertigen Vorlage für einen Verlag für das Projekt mit dem Förderkennzeichen FKZ GTS 0808

    Salisch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.01.11 → 31.03.11

    Projekt: Forschung

  2. Qualifizierung eines magnesiumbasierten In-Situ-Nanokomposits für das Strangpressen

    Ben Khalifa, N. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dieringa, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.25 → 31.03.28

    Projekt: Forschung

  3. Qualifizierungsprogramm: Ausstellungsmanagement und Evaluation für erfolgreiche Ausstellungen zur Umweltkommunikation

    Marwege, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Adomßent, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weyer, M. (Praxispartner*in) & Siekierski, E. (Praxispartner*in)

    01.04.15 → 30.06.17

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  4. QualiTIES: Qualifying Teachers for Innovative English Settings: Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Gerlach, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Roters, B. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.18 → 31.07.21

    Projekt: Forschung

  5. Qualität plus_Responsible Management Education in der Betriebswirtschaftslehre

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.19 → 31.12.22

    Projekt: Lehre und Studium

  6. ZZL: Qualitätsoffensive Lehrerbildung: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung - Handlungsfeld: Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung. Strukturorientierter Schriftspracherwerb (ZZL)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.16 → 30.06.19

    Projekt: Forschung

  7. Qualität von Schüleräußerungen als Prädiktor für Lernerfolg in experimenteller Kleingruppenarbeit

    Walpuski, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.11 → 03.04.12

    Projekt: Forschung

  8. Quantifizierung nichtlinearer Dynamiken in psychologischen Daten (Heisenberg-Professur)

    Wallot, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.20 → 30.09.25

    Projekt: Forschung

  9. Quantifizierung zentraler Inputfaktoren zur Bestimmung von Plandurchlaufzeiten in der Werkstattfertigung

    Schmidt, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wolter, F. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.23 → 31.05.25

    Projekt: Forschung

  10. Quantifying children’s everyday experiences

    Bohn, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.23 → 31.12.25

    Projekt: Individualförderung

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Aktivitäten

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  6. Podiumsdiskussion zum Ukraine-Krieg: Keine Kriegspartei und doch im Wirtschaftskrieg
  7. Die Tradition der Sozialfotografie und die Darstellung der Ökonomie des Elends bei Bourdieu
  8. Harnessing Competition, Protecting Solidarity: A Comparison of Health Care Markets in Germany, Great Britain, and the United States
  9. Institutionenübergreifende Kooperationen in der Lehrkräftebildung: Konzeptionelle Ansätze, Zugänge zur Begleitforschung sowie Befunde zu Potenzialen und Herausforderungen

Publikationen

  1. Science-Fiction, spekulativer Feminismus und strafkritische Fabulation. Strafabolitionismus mit Ursula K. Le Guins "The Dispossessed".
  2. Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung (§ 8a SGB VIII) und strafrechtliche Garantenhaftung in der Kinder-und Jugendhilfe
  3. The video microscopy-linked electrochemical cell
  4. Stichwort: Lernzentriertes Leitungshandeln an Schulen – Leadership for Learning
  5. Mediatisierte Politikgestaltung? Medien, Expertise und politische Entscheidungsprozesse in wissenschaftsbasierten Themenfeldern
  6. "Kinder verfügen über ein immenses Expertenwissen."
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