Publikation eines Forschungsberichtes in Buchform. Erstellung einer druckfertigen Vorlage für einen Verlag für das Projekt mit dem Förderkennzeichen FKZ GTS 0808
Projekt: Forschung
Projektbeteiligte
- Salisch, Maria (Wissenschaftliche Projektleitung)
Beschreibung
Publikation des Forschungsberichts zum Projekt "Welche Auswirkungen hat die Ganztagsbeschulung auf die Einbindung von Jugendlichen In Peer-Netzwerke und Freundschaften und auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen
Status | Abgeschlossen |
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Zeitraum | 01.01.11 → 31.03.11 |
Links | http://foerderportal.bund.de/foekat/jsp/SucheAction.do?actionMode=view&fkz=01GTS0111 |