Dominik Leiss

Prof. Dr.

  1. Selbstständigkeit fördern: Welche Bedeutung haben die Klassengrößen im Mathematikunterricht?

    Blum, W., Schukajlow-Wasjutinski , S., Leiß, D. & Messner, R.

    01.01.10

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien