1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Dominik Leiss
  7. //
  8. Aktivitäten
  9. //

Dominik Leiss

Prof. Dr.

Dominik Leiss

Kontakt

Prof. Dr. Dominik Leiss

Links

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

    Bis
    21 - 40 von 227Seitengröße: 20
    sortieren: Beginn
    1. 2020

    2. The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency

      Leiß, D. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

      17.04.2020

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. 2019

    4. Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    5. Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen

      Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    6. Erfassung mathematischen Fachwissens von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Sprecher*in), Hagena, M. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    7. Schulbezogenes mathematisches Vorwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Hagena, M. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    8. 2018

    9. Theorie-Praxis-Verzahnung in einem mathematikdidaktischen Seminar – eine Erfolgsstrategie?

      Scharnberg, S. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      25.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    10. Textaufgaben - Wenn der Text zur Aufgabe wird" Zum Einfluss von Lese- und Schreibkompetenzen beim mathematischen Modellieren

      Leiss, D. (Sprecher*in)

      08.03.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    11. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2018

      Leiss, D. (Präsentator*in)

      02.03.2018

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

    12. Sprache im Fachunterricht - Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess von textbasierten Aufgabenstellungen

      Leiss, D. (Sprecher*in)

      31.01.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    13. Journal für Mathematik-Didaktik (Zeitschrift)

      Leiß, D. (Herausgeber*in)

      2018 → …

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

    14. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    15. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    16. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkraft profitiert besonderes von Lehrerfortbildungen?

      Decker, A.-T. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Kunter, M. (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    17. Über welches Fachwissen verfügen Bewerber*Innen auf ein Mathematik Lehramtsstudium. Empirische Analysen im Rahmen des Auswahlverfahrens Lehrerbildung der Leuphana Universität Lüneburg

      Besser, M. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    18. 2017

    19. Kooperationen in der Lehrer_innenbildung: Methodische Forschungszugänge und empirische Evidenz

      Kulin, S. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

      27.09.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    20. International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications 2018

      Leiss, D. (Präsentator*in)

      24.07.2017

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    21. DSP-Kolloquium 2017

      Leiss, D. (Präsentator*in)

      26.04.2017

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    22. Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm April 2017

      Leiss, D. (Moderator*in)

      06.04.2017 → 07.04.2017

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

    23. Fachtag "Durchgängige Sprachbildung - DAZ"

      Leiss, D. (Sprecher*in)

      22.03.2017

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

    24. Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben

      Leiss, D. (Präsentator*in)

      14.03.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Vorherige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...12 Nächste

    Zuletzt angesehen