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Bianka Troll

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    1. 2021

    2. Reactivity on a student-centered recording system – a video-based longitudinal study in primary education

      Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

      2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. 2020

    4. Behavioral Engagement in Primary Education: An Analysis of the Generalizability and Reliability of Video Observations. [Conference cancelled]

      Troll, B. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)

      24.08.2020 → 28.08.2020

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    5. Erfassung von Aufmerksamkeitsverhalten im Grundschulunterricht. Eine Analyse der Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Beobachtungsintervallen. [Conference cancelled]

      Troll, B. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)

      25.03.2020 → 27.03.2020

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    6. 2019

    7. Profilstudium schulische Inklusion – Eine Spezialisierungsmöglichkeit für angehende Lehrkräfte an der Leuphana Universität Lüneburg

      Troll, B. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Ko-Autor*in)

      19.09.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

    8. Participation in classroom discussion: conditions and consequences for students’ achievement

      Locher, F. (Präsentator*in), Troll, B. (Präsentator*in), Decristan, J. (Ko-Autor*in), Fauth, B. (Ko-Autor*in), Hardy, I. (Ko-Autor*in), Heide, E. (Ko-Autor*in), Kurucz, C. (Ko-Autor*in) & Kunter, M. (Ko-Autor*in)

      15.08.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    9. Aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler am inklusiven Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

      Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    10. A study on the stability of attention in primary education. Results of a multi-perspective video analysis

      Troll, B. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    11. Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

      Troll, B. (Sprecher*in), Heil, C. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    12. Stabilität der Aufmerksamkeit im inklusiven Unterricht

      Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

      2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    13. 2018

    14. Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

      Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

      26.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

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