Institute of English Studies

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das Institut ist an der Schnittstelle von Kultur- und Erziehungswissenschaften angesiedelt und trägt mit anglistischen Veranstaltungen zur Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie zur Fremdsprachendidaktik in verschiedenen Studiengängen bei, wie zum Beispiel im: Bachelor Lehren und Lernen, Master of Education, Leuphana Bachelor, Major Kulturwissenschaften.

Das Institut besteht aus den Abteilungen Englische Sprachwissenschaft, Englischsprachige Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Englisch, Landeskunde und Sprachfertigkeit

Themen

Die im Institute of English Studies angesiedelten Forschungsprojekte bilden die Heterogenität der Englischen Sprache und ihrer Varietäten, der englischen Literaturen und Kulturen sowie der Vermittlung der englischen Sprache in all ihrer Vielschichtigkeit ab.

Hierbei steht zum einen deren Heterogenität und Hybridität, zum anderen deren Anwendung in den unterschiedlichsten soziokulturellen Kontexten im Mittelpunkt. Diese Heterogenität spiegelt sich auch in den durch Inter- und Transdisziplinarität charakterisierten Projekten wider. Auch die Forschungsprojekte in der Fremdsprachendidaktik setzen sich mit der personalen und affektiven Heterogenität von Lernenden und der interkulturellen Struktur von Kommunikations- und Erwerbssituationen und der Vielfalt der Inhalte des Englischunterrichts auseinander. Kompetenzorientierung und Kompetenzmessung sind derzeit aktuelle Forschungsfelder.

  1. 2019
  2. Learning Management Systems in EFL: Simulating the U.S. Presidential Election in a Transatlantic Blended Learning Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    13.12.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  3. Going Green: Digital project work as a transdisciplinary and transcultural task in the foreign language and STEM classrooms

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    07.12.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  4. Tiere und wir: Die Mensch-Tier Studien als ethische Herausforderung

    Maria Moss (Sprecher*in)

    03.12.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  5. Goethe Institut, USA

    Joannis Kaliampos (Gastwissenschaftler*in)

    12.2019

    Aktivität: Wissenschaftlicher GastaufenthaltBesuch einer externen akademischen EinrichtungTransfer

  6. Language Learning in Blended-Learning Projects: Moodle, Web 2.0, and Learner Agency

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    11.11.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  7. Destination Abroad: Erlebnisberichte und digitale Vernetzung von Studierenden (Tag der digitalen Lehre)

    Anne Barron (Präsentator*in) & Andreas Hübner (Präsentator*in)

    06.11.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Lehre

  8. Peter Singer: Bioethiker oder Scharlatan?

    Maria Moss (Sprecher*in)

    05.11.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  9. Reprints, Piracies, Hibernicisations: Children’s Books and Late Eighteenth-Century Dublin Booksellers (Princeton University)

    Emer O'Sullivan (Sprecher*in)

    01.11.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Digital Humanities und historische Kinder- und Jugendliteraturforschung - 2019

    Emer O'Sullivan (Teilnehmer*in)

    23.10.201925.10.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  11. Learning the limits of appropriateness: Failed humour among members of a professional football team and its impact on group membership

    Solvejg Wolfers (Sprecher*in)

    23.10.201925.10.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung