Institute of English Studies
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Institut ist an der Schnittstelle von Kultur- und Erziehungswissenschaften angesiedelt und trägt mit anglistischen Veranstaltungen zur Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie zur Fremdsprachendidaktik in verschiedenen Studiengängen bei, wie zum Beispiel im: Bachelor Lehren und Lernen, Master of Education, Leuphana Bachelor, Major Kulturwissenschaften.
Das Institut besteht aus den Abteilungen Englische Sprachwissenschaft, Englischsprachige Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Englisch, Landeskunde und Sprachfertigkeit
Themen
Die im Institute of English Studies angesiedelten Forschungsprojekte bilden die Heterogenität der Englischen Sprache und ihrer Varietäten, der englischen Literaturen und Kulturen sowie der Vermittlung der englischen Sprache in all ihrer Vielschichtigkeit ab.
Hierbei steht zum einen deren Heterogenität und Hybridität, zum anderen deren Anwendung in den unterschiedlichsten soziokulturellen Kontexten im Mittelpunkt. Diese Heterogenität spiegelt sich auch in den durch Inter- und Transdisziplinarität charakterisierten Projekten wider. Auch die Forschungsprojekte in der Fremdsprachendidaktik setzen sich mit der personalen und affektiven Heterogenität von Lernenden und der interkulturellen Struktur von Kommunikations- und Erwerbssituationen und der Vielfalt der Inhalte des Englischunterrichts auseinander. Kompetenzorientierung und Kompetenzmessung sind derzeit aktuelle Forschungsfelder.
Stiftungsrat (Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
01.11.2018 → 30.09.2025Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
Stiftung Internationale Jugendbibliothek (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2012 → 2013Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Transfer
Stiftung Internationale Jugendbibliothek (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2014 → 2015Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Transfer
Stiftung Internationale Jugendbibliothek (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2016 → 2017Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Transfer
Sprache und Kultur (Organisation)
Anne Barron (Amt)
01.03.2011 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
'Speaking of talking, what if I went silent?’: Irish English and Irish Studies (19th International AEDEI Conference)
Anne Barron (Sprecher*in) & Carolina P. Amador-Moreno (Sprecher*in)
27.05.2021 → 28.05.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Spam mail: Promotional genres revisted (2nd Inter-Varietal Applied Corpus Studies (IVACS) Group International Conference, Belfast, Irland)
Anne Barron (Sprecher*in)
25.06.2004 → 26.06.2004Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
'Sorry Miss I completely forgot it': A variational pragmatic perspective on apologies in Irish English and English English (Languages, Nations, Cultures: Pluricentric Languages in Context(s), Stockholm)
Anne Barron (Gastredner*in)
23.05.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
“Some will have a clear career path …” Metaphor: A matter of thought
Anne Barron (Dozent*in)
28.06.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Sociolinguistics Symposium - SS 2006
Anne Barron (Sprecher*in)
06.07.2006 → 08.07.2006Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Society for German American Studies (SGAS) (Externe Organisation)
Andreas Hübner (Mitglied)
2015 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Social Media Week - 2013
Joannis Kaliampos (Präsentator*in)
02.2013Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Social Media in EFL Learning – Investigating Learner Perceptions of Tasks in the ‘U.S. Election 2012 School Project
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Social Media and the US Election 2012
Torben Schmidt (Dozent*in)
25.02.2012 → 31.12.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Smartphone vs. Schulbuch
Torben Schmidt (Dozent*in)
29.03.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Sitzung des Wissenschaftlichen Beirats des SIKJM
Emer O'Sullivan (Berater*in)
07.02.2019Aktivität: Beratende Tätigkeit
'Sind Sie sicher?': Angebote und Ablehnungen in Deutschland und Irland. Ein interkultureller Vergleich
Anne Barron (Dozent*in)
09.10.2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Simulations 2.0: Electing the U.S. President in a Web-Based EFL School Project
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
11.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Simulation Project 2.0: Electing the U.S. President in a Web-Based EFL Scenario. Task, Processes Outcomes
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Silencing Children while Giving Them a Voice: A Tension-laden Dichotomy of Eighteenth-Century Hymn Books for Children (IRSCL Congress 2019, Stockholm)
Ulrike Kristina Köhler (Sprecher*in)
15.08.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung