Institut für Management und Organisation

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Im Institut für Management und Organisation (IMO) sehen wir es als große Verantwortung, Menschen in der Kreation und dem damit verbundenen Management und der Entwicklung von Organisationen zu unterstützen. Dies schließt das Management von Personal und seiner fachlichen und persönlichen Entwicklung ein. Zudem sind wir überzeugt, dass Management und die Entwicklung von Organisationen und Personal ökonomische, ökologische, soziale und psychologische Aspekte umfassen muss. Nur aus dieser ganzheitlichen Perspektive heraus ist es möglich, Organisationen zu entwickeln und die Leben der Menschen auf eine bedeutsame Weise zu bereichern.

Das IMO kombiniert die inhaltlichen Gebiete Strategie, Organizational Behavior, Arbeit- und Organisationspsychologie sowie Entrepreneurship. Zusätzlich integriert das Institut gleichermaßen die Disziplinen Betriebswirtschaftslehre und Psychologie, um eine interdisziplinäre Perspektive zu gewähren. Diese Ausrichtung ist wichtig, damit Dynamiken, die in Organisationen und zwischen Menschen stattfinden, umfassend verstanden und durchdrungen werden können. Modernste Forschungsansätze betonen die Relevanz und Bedeutung der Einbeziehung beider Disziplinen. Die Mitglieder unseres Instituts verstehen sich zudem selbst als aktiven Teil des globalen Kontexts, indem sie ihre Forschung, Lehre und den Wissenstransfer stark international ausrichten.     

Themen

Im IMO möchten wir ein umfassenderes und besseres Verständnis ermöglichen. Wir legen hierbei besonders Wert darauf, das theoretische Verständnis von Management und der Entwicklung von Organisationen und den hier arbeitenden Menschen voranzutreiben und weiterzuentwickeln. Damit dies gelingt, forscht das IMO zu den Themen Strategie, Management, Entrepreneurship, Innovation und Personalmanagement. Wir glauben, dass lediglich Forschung, die sich an höchsten akademischen Standards orientiert, zu einem wissenschaftlichen Fortschritt führt und somit auf bedeutungsvolle Weise der Entwicklung von Menschen und Organisationen zugute kommen kann.

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  1. Gastvorträge und -vorlesungen
  2. Path dependence: friend and foe for decision-making in organizations

    Elke Schüßler (Sprecher*in)

    12.10.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  3. Platform Bureaucracy

    Elke Schüßler (Sprecher*in)

    06.05.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  4. Platform firms and supply chains

    Elke Schüßler (Sprecher*in) & Thomas Gegenhuber (Sprecher*in)

    17.03.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  5. Plattformgenossenschaften

    Thomas Gegenhuber (Sprecher*in)

    12.07.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  6. Podiumsdiskussion "A Plastic Ocean"

    Elke Schüßler (Sprecher*in)

    06.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  7. Präsentation des Rahmenkonzepts: Organized Creativity

    Jörg Sydow (Sprecher*in), Gregory Jackson (Sprecher*in) & Elke Schüßler (Sprecher*in)

    04.07.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  8. Professionelle Laufbahnberatung im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis: Steigerung von Karriere-Ressourcen

    Andreas Hirschi (Sprecher*in)

    2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  9. Profilbildung und Branding

    Edgar Kreilkamp (Dozent*in)

    15.05.2008

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  10. Psychology for economic development to fight poverty

    Michael Frese (Keynote Sprecher*in)

    15.04.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  11. Quo vadis Corporate Digital Responsibility

    Hannah Trittin-Ulbrich (Sprecher*in)

    15.07.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre