Fakultäten
Organisation: Institution
- 2021
- Erschienen
Connecting feedback to self-efficacy: Receiving and providing peer feedback in teacher education
Prilop, C. N., Weber, K. E., Prins, F. J. & Kleinknecht, M., 01.09.2021, in: Studies in Educational Evaluation. 70, 12 S., 101062.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Correction to: Leverage points for sustainability transformations: nine guiding questions for sustainability science and practice (Sustainability Science, (2021), 16, 3, (721-726), 10.1007/s11625-021-00961-8)
Leventon, J., Abson, D. J. & Lang, D. J., 01.09.2021, in: Sustainability Science. 16, 5, S. 1769-1769 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
- Erschienen
Culture and performance appraisal in multinational enterprises: Implementing French headquarters' practices in Middle East and North Africa subsidiaries
Yahiaoui, D., Nakhle, S. F. & Farndale, E., 01.09.2021, in: Human Resource Management. 60, 5, S. 771-785 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Diversity matters: the influence of gender diversity on the environmental orientation of entrepreneurial ventures
Tenner, I. & Hörisch, J., 01.09.2021, in: Journal of Business Economics. 91, 7, S. 1005-1023 19 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Förderung von Gesundheitskompetenzen mit Location-based Games. Eine partizipative Entwicklung
Dadaczynski, K., Krah, V. & Zügel-Hintz, E., 01.09.2021, in: Gesundheitswesen. 83, 08/09, S. 664-664 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenz-Abstracts in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Interactive Political Leadership: The Role of Politicians in the Age of Governance. By Eva Sørensen. Oxford: Oxford University Press, 2020. 240p.
Vercesi, M., 01.09.2021, in: Perspectives on Politics. 19, 3, S. 1027-1028 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Learning spaces in multi-stakeholder initiatives: The German Partnership for Sustainable Textiles as a platform for dialogue and learning?
Beyers, F. & Leventon, J., 01.09.2021, in: Earth System Governance. 9, 13 S., 100113.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Leverage points to foster human–nature connectedness in cultural landscapes
Riechers, M., Pătru-Dușe, I. A. & Balázsi, Á., 01.09.2021, in: Ambio. 50, 9, S. 1670-1680 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Leveraging inner sustainability through cross-cultural learning: evidence from a Quichua field school in Ecuador
Gray, K. & Manuel-Navarrete, D., 01.09.2021, in: Sustainability Science. 16, 5, S. 1459-1473 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Life cycle assessment of hetero- and phototrophic as well as combined cultivations of Galdieria sulphuraria
Thielemann, A. K., Smetana, S. & Pleissner, D., 01.09.2021, in: Bioresource Technology. 335, 7 S., 125227.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet