Fakultäten
Organisation: Institution
- 2017
Hinterbühne I: »Ozarichi, März 1944«, »Megalothymia«, »Die Archive der Großeltern«
Ulf Wuggenig (Sprecher*in)
08.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
Politikworkshop „Medien in Deutschland“ für den C1-Intensivkurs für Geflüchtete an der Leuphana
Sybille Münch (Sprecher*in)
08.03.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
Zuschauerfiguren zwischen Flow und Stream
Mathias Denecke (Sprecher*in)
08.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
26. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts - GDSU 2017
Kirsten Bruhn (Sprecher*in)
09.03.2017 → 11.03.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Digitalisierungstrends in der Weiterbildung
Sabine Remdisch (Sprecher*in)
09.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Frühjahrstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Sektion Medienpädagogik 2017
Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Präsentator*in)
09.03.2017 → 10.03.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
12. Freitagswerkstatt: Wie beeinflussen Unternehmens- und Organisationsziele die Auswahl von Partnern?
Sandra Fischer-Schöneborn (Gastredner*in)
10.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Mobile Music in the Making 2017
Michael Ahlers (Präsentator*in)
10.03.2017 → 11.03.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Überzeugungen (beliefs) von Lehrkräften zum Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Professionalisierung von Lehrkräften
Katja Sellin (Sprecher*in) & Kerstin Michalik (Ko-Autor*in)
10.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Divinity and Materialism
Charlotte Szasz (Sprecher*in)
11.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Forschungsbericht zur NS-Vergangenheit
Ulf Wuggenig (Sprecher*in)
11.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Kinetic Investigation of Ideal Multipole Resonance Probe
Junbo Gong (Sprecher*in), Sebastian Wilczek (Ko-Autor*in), Jens Martin Oberrath (Ko-Autor*in), Denis Eremin (Ko-Autor*in), Michael Friedrichs (Ko-Autor*in) & Ralf Peter Brinkmann (Ko-Autor*in)
12.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2017
Milena Peperkorn (Präsentator*in)
12.03.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Convergence analysis of an approximated response function of the impedance probe
Jan Hendrik Röhl (Sprecher*in) & Jens Oberrath (Ko-Autor*in)
13.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Hochschultage berufliche Bildung 2017
Bernd Gössling (Moderator*in)
13.03.2017 → 15.03.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Planar Multipole Resonance Probe: Comparison of a Functional Analytic Approach and Full 3D Electromagnetic Field Simulations
Michael Friedrichs (Sprecher*in), Christian Schulz (Ko-Autor*in), Ilona Rolfes (Ko-Autor*in), Ralf Peter Brinkmann (Ko-Autor*in) & Jens Martin Oberrath (Ko-Autor*in)
13.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood
Torben Schmidt (Gastredner*in)
13.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood
Roger Dale Jones (Gastredner*in)
13.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood
Irina Pandarova (Gastredner*in)
13.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben
Dominik Leiss (Präsentator*in)
14.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung